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과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 1. 가정 이유식
2. 영아기 영양과 관련된 문제
3. 영아의 섭식 운동 및 행동 발달
4. 유아기의 일반적인 특징
5. 유아의 성장 발달
6. 유아
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심리 발달 이론
• 피아제의 인지발달 이론
4) 대상영속성 개념의 발달
< 2. 정보처리 접근법 >
1) 정보체계의 과정
2)영아기의 기억 발달
3)영아기의 지능검사
< 3.언어발달 >
1)언어의 구성 요소
2)언어발달의 이론
3)언어발달의 단계
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과정 중에 만들어 놓은 노트나 질문 및 그에 대한 해답을 총괄적으로 검토한다. 이때 암송한 것이 얼마나 답을 잘 요약한 것인지를 책이나 공책을 참고해 가면서 확인해 본다.
※ 참고 자료 ※
교육심리학 - 송인섭 著, 양서원
교육심리학 - 임
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과정에 대해서는 빼버렸다. 이야기심리학에 대해 문체에서도 느끼라는 저자의 의도인지는 잘 모르겠지만 만약 읽는 사람이 심리학 저자라면 이러한 사례도 있다는 정도로 읽으면 좋을 듯하다. 차라리 속편을 만들어 어떻게 바오로를 상담해
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심리학적 요소를 경시하였다. 결과적으로, 학습자에게 너무 어려운 학습 과제가 되고 내적 보상을 주기가 어렵다.
④발견학습과 나선형 교육과정은 지식의 습득과 이해라는 교육 목적을 이루기에 한계가 있다.
<참고 문헌>
교육심릭학/
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심리학, 한상철 외, 2014, 교육과학사
청소년심리, 장미경 외, 2014, 한국방송통신대학교 출판문화원
청년발달, 허혜경, 2010, 학지사
이효정. 청소년 인터넷 중독의 요인과 그 과정에 관한 연구:메타분석과 심층면접에 의한 혼합연구를 중심으로.
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개론, 문옥당
정인국(1982), 근대건축론, 문운당
최원우(1998), 한국근대 주거건축의 근대화과정에 나타난 한인건축가들의 역할과 의의에 관한 연구, 한양대학교 석사학위논문
A.알토, 건축세계, 플러스 8803
Pevsner, N, 이대일 역(1986), 근대건축과
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심리학의 이론이 현실 세계에서 어떻게 활용될 수 있는지를 보여준다. 따라서 인지 심리학의 다양한 이론들은 인간의 인지적 과정과 행동을 이해하는 데 매우 중요한 역할을 하며, 실제적 적용을 통해 우리의 학습과 기억 능력을 향상시킬 수
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개론, 서울 : 과학사, 서울, 1994
◇ 이숙희 저, 명화감상Ⅰ,Ⅱ, 중앙아동연구소, (주)중앙애듀, 2002
◇ 정순목 저, 예술교육론, 교육과학사, 서울, 1974 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미술감상의 의미
Ⅲ. 미술감상의 중요성
Ⅳ. 미술감상의 단계
1. 묘사(
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과정의 신체운동건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오.
2. 다음과 같은 내용의 학부모 상담 요청에 대한 교사의 답변을 작성하시오.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을
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