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교육시스템으로 되기에는 아직 완벽하지 않으며, 한층 보강되어야 할 필요가 있다. 1. 제1언어 제2언어와 모국어 외국어의 교차 대응관계
2. 제1언어학습 제2언어학습의 공통점과 차이점
3. 중간언어 이론에서 말하는 학습자의 오류의
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학과 전공자이거나 비행청소년 선도경험이 있는 사람으로서 직접
프로그램을 진행할 수 있는 사람이 적절하다. 지원활동의 주요 내용은 마음
열기, 레크리에이션, 금연교육, 산악등반, 시설견학, 사이코드라마, 감수성 훈
련 등이다.
방송활
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이론은 교육과정 형성에 영향
4) 심리적 기초는 교육철학적 고려를 근거로 설정한 교육목표와 내용을 ‘언제’, ‘어떻게’
달성하느냐를 결정하는 실천을 설명하는 분야이다.
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심리학적 분석
이위갑 저 | 충북대학교 발행, 심리학과 일반심리 전공
敎育神學과 宣敎神學 : 敎育心理學的 眺望을 중심으로
국동출 저 | 한양대학교 발행, 교육심리 전공
교육정책 결정과 집행과정에서의 사회적 이해관계 분석
이명희 저 |
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관계, 제주대학교 교육대학원 석사학위 논문
채영숙(1985) / 아동의 충동성 수정을 위한 인지적 행동 치료, 이화여자대학교 교육심리학과 석사학위 논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아교육의 중요성
Ⅲ. 충동성의 유형과 원인
Ⅳ. 유아충동성과
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