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대학교 의학전문대학원, 2020)
2. 노안영 “상담심리학의 이론과 실제” (2005)
인터넷자료
[교육심리학] 자아방어기제(적응기제, Defence Mechanism)
https://www.edulabkorea.com/reference/general.php?ptype=view&code=general&idx=507&category=79
[상담이론] 방어기제의 종류
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상담심리학 현정환 p247~p.250
［참고 문헌］
박초이. 학교폭력의 유형별 상담기법에 관한 연구 P5 .2006
상담핵심기법백석대학교 상담대학원 한재희 교수. P36~P37
상담의 과정과 대화기법 신경진, p309~p333
심리상담과 치료 기본 기술 -Christiane Brems
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Needs)
② 안전의 욕구 (The Safety Needs)
③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongness and Love Needs)
④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
⑤ 자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
3) 매슬로우의 동기위계설의 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
IV. 참고문헌
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심리학』, 학지사.
정황순 외 (2013), 교육심리학, 태영출판사.
조화태 외 (2012),『인간과 교육』, 방송대출판부.
김미희 (2006), 『서정인 소설의 연대별 특성 연구 : 에릭슨의 심리사회적 발달단계이론을 중심으로』, 계명대학교 교육대학원 국
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심리학에게묻다. 하혜숙, 강지현 지음. 출판문화원. 2020
김선형(2019). “핵심감정 체크리스트 타당화 연구”, 한국상담대학원대학교, 국내 석사 논문.
이인정(2014). “인지적 탈융합 기법이 사회공포증이 있는 대학생의 부정적 평가에 대한 두
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상담심리학의 이론과 실제 (4판), 학지사.
2. 윤남기(2021), 칼 로저스의 인간중심상담이론의 군 상담 적용연구, 대진대학교 통일대학원.
3. 양명숙(2019), 상담이론과 실제, 학지사.
4. 김은주(2017), 인간중심상담과 한국 사회-문화와의 상충점과 적
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상담면접의 기초. (2006) 학지사
2) 장윤영. \"긍정심리 집단상담이 초등학교 고학년 학생의 진로태도에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 대구교육대학교 교육대학원, 2017. 대구
3) 김계현. 상담심리학. (1997) 학지사 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1)
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심리학. 전용오, 여태철, 황매향 지음. 출판사 : 출판문화원, 발행일 : 2020년 07월 25일
김미희. \"서정인 소설의 연대별 특성 연구.\" 국내석사학위논문 계명대학교 교육대학원, 2006. 대구
http://www.riss.kr/link?id=T10809339 1. 매슬로(Maslow)의 동기위
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심리학회지:상담 및 심리치료
김미경(2003). 로저스의 인간중심 상담에서 \'진실성\'의 의미. 석사학위 논문. 연세대학교 대학원.
윤혜성(2010). 인간-중심 상담의 활성화 방안 연구 : 인간-중심 상담 학습자들의 자기보고 중심으로. 석사학위 논문
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대학교 일반대학원 박사학위논문.
김경애(2005). 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김은희(2006). 칼 로저스의 인간이해와 상담이론에 관한 기독교적 고찰. 고신대학교 선교대학
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