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학업적 특성
1.4. 신체적 특성
2. 학교사회복지를 통한 개입방법
2.1. 상담 및 심리적 지원
2.2. 학습 지원 프로그램
2.3. 정서적 및 사회적 기술 훈련
2.4. 가족 지원 및 연계 서비스
2.5. 지역사회 자원 활용
2.6. 인
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자기 통제 능력을 향상시킬 수 있습니다. 예를 들어, 체육 시간에 요가나 명상 시간을 포함하여 학생들이 몸과 마음을 동시에 조절하는 방법을 배우게 됩니다. 이러한 기법은 학생들이 스트레스를 효과적으로 관리하고, 감정 조절 능력을 기
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상담교사의 역할은 절대적이다. 상담교사의 중요성을 인지하고 보통 학교에 한명씩 배치되던 상담교사의 수를 증가시켜야 한다. 또한 기존에는 청소년복지 등 관련과에서도 할 수 있도록 되어 있었는데 앞으로는 심리학과와 관련된 전문성
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상담 프로그램을 운영한다고 밝혔다.
이는 최근 고려대 심리학과의 인터넷중독 온라인 상담센터(ww
w.psyber119.com)에 컴퓨터게임으로 학업을 방해받고 인간관계마저 단절되고 있다는 상담이 계속 들어오고 있는데 따른 것이다.
한 여학생은 이
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학업태만
상담과 여가활동
인지행동수정 프로그램
금연 프로그램
가정폭력 피해 후 담임과 친구들의 지지, 위로
학부모상담을 통해 가정의지지 회복
근태개선을 위한 일일점검
자기발견과 진로탐색 프로그램 제공
심리정서적인 안정
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3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로의 도피
Ⅲ 약물의 종류와 특성
Ⅳ 청소년 약물남용의 실태
Ⅴ 청소년 약물남용의 형태
Ⅶ 약물남용 예방과
치료 및 대책
1. 약물 남용의 예방
2. 약물남용 해결방안 및 치료
참고문헌
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어가 이반인 것이다. 그런 의미에서 하이텔 또사동이나 대동인 같은 단체는 이반단체 이지만 친구사이나 끼리끼리는 이반 단체가 아니라 게이 단체, 레즈비언 단체인 것이다.
성적 소수자
- 주류인 이성애에서 소외된 성적 지향성을 가진 자
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상담
단계
내용
세부내용
1
직업심리검사
그림을 통한 개인별 검사 컨설팅 제공
개인별 적성 파악 및 취업진로 경정에 도움
적성검사
중소기업 직무적성검서
간단한 검사체험
2
이력서 자기소개서 컨설팅
이력서와 자기소개서에 대한 취업
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심리적 지원을 함으로써,
정서적 결핍을 감소시킴.
… 요리실습 : 음식을 스스로 만들어 봄으로써, 성취감과 자신감, 협동심을 길러 줌.
*청소년 대상 진로교육
③ 관계 개선 프로그램
서로 교류할 수 있는 기회를 마련함으로써 소외감을 감
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심리적 지원을 함으로써, 정서적 결핍을 감소시킴.
… 요리실습 : 음식을 스스로 만들어 봄으로써, 성취감과 자신감, 협동심을 길러 줌.
*청소년 대상 진로교육
③ 관계 개선 프로그램
서로 교류할 수 있는 기회를 마련함으로써 소외감을 감
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