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상담』, 한국가족복지연구소
7. 정혜영(1997), 『가족치료』, 하우
8. 편집부 편저(2002), 『핵심 가족상담 및 치료』, 은하출판사
9. 제이 그린버그 스테판 밋첼(지은이) 이재훈(옮긴이)(1999),
『정신분석학적 대상관계이론』,한국심리치료연구소&
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학업과 병행이 어려움)
⑥ 경험한 적 없다
39
13. 아르바이트를 할 때 무엇이 가장 큰 문제라고 생각하시나요?
① 급여 체납 또는 지연
40
② 상해
③ 구타 또는 폭행
1
④ 성희롱
3
⑤ 기타
1(근무시간부정확),1(잘 모르겠다),1(늦은 퇴근)
14. 아르
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상담대학원 사회복지학과 가족치료전공 1. Murray Bowen 가족 치료이론
2. 자신에게 멀어지는 남편을 대신하여 아내는 한 자녀에게 지나치게 관여함으로서 삼각관계를 형성, 삼각관계에 있는 이 자녀는 부모의 갈등을 중재하기 위한 행동을
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분리불안장애 아동과 부모의 애착 관계
5. 심리학적 분리-개체화 과정
1) 영아기 (Infancy) 동안의 개별화(Individuation in Infancy)
2) 걸음마기의 개별화(Individuation in Toddlerhood)
6. 분리불안의 병리 현상
7. 분리불안의 치료방법
참고자료
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심리학, 전영사
◇ 홍대식(1993), 심리학개론, 양영각
◇ 한관희(1993), 유아의 공격행동에 대한 교사의 태도, 중앙대학교 대학원 유아교육학과 석사학위 논문
◇ 황정희(1997), 유아의 공격행동과 관련변인들과의 관계 연구, 부산대학교 교육대학
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심리사회적 문제와 이에 대한 대처방안에 대해 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 암환자의 영양상태 평가
1. 암환자 영양관리
1) 개념
2) 목표
3) 방법
2. 관찰항목과 신체계측법
1) 관찰항목
2) 신체계측법 절차와 정상
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학업중단의 원인
- 중학생의 학업중단의 원인
- 일반계학생의 학업중단의 원인
- 실업계 고등학생의 학업중단의 원인
3.학업중단의 유형 7p~8p
- 자기탐구형
- 혼란형
- 탈출형
- 자포자기형
4
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학과 여성학을 전공하고 있어 사티어의 이론은 나의 진로와 관련이 있다. 상담이론과 실제라는 수업을 수강하게 된 이유도 가족상담을 좀더 깊이 있게 공부하여 상담자로서의 꾸을 키우기 위해서이다. 상담의 뿌리를 제대로 이해하는 것이
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대학원 박사학위논문.
황혜자·김종운. 2005. "따돌림 예방 집단상담 프로그램의 개발과 그 효과". 동아논총 42:91-109. 1. 집단 따돌림의 개념
2. 집단 따돌림의 원인
3. 집단 따돌림의 특성
4. 집단 따돌림에 영향을 미치는 요인
<참고문헌>
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상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 /
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