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Ⅰ. 본론
1. 심리학의 방법론과 연구진행 시 고려할 점
2. 방법론에서 과학적 심리연구를 하기 위한 방법
가. 신뢰도
나. 타당도
3. 심리학연구 진행 시 대두될 수 있는 윤리적 문제
4. 심리연구의 윤리적 문제 예방책
5. 우
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론적 배경
1. 정신지체아의 사회성
2. 정신지체아와 미술치료
3. 정신지체아의 미술과 집단활동
4. 집단미술치료의 성격
5. 집단미술치료의 효과
Ⅲ. 연구방법 및 절차
1. 연구 대상
2. 연구도구
3. 연구절차
Ⅳ. 예상
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심리검사 타당도의 개념
Ⅵ. 심리검사 타당도의 종류
1. 기준관련타당도(criterion-related validity)
2. 내용타당도(content validity)
3. 구성타당도(construct validity)
Ⅶ. 심리검사 타당도의 유형
1. 역사
2. 성숙
3. 검사
Ⅷ. 결론
참고문헌
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심리학
2. 청소년의 행복
가. 행복감
1) 행복의 철학적 관점과 정의
2) 행복 측정의 방법
3) 행복의 심리학적 이론
4) 행복의 형성 과정에 대한 접근
나. 청소년
다. 청소년과 행복감
3. 청소년의 행복과 생태체계적
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방법
2. 동기 유발 시 유의점
Ⅳ. 학습동기유발의 이론적 배경
1. 본능이론
2. 추동감소이론
3. 욕구이론
4. 유인가이론
5. 인지이론
Ⅴ. 학습동기유발의 실제
1. 호기심을 계기로 지도한다
1) 놀이에서 학습으로 끌어들인다
2) 호기심을
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