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심리학과 욕구 5단계설의 사상적 뿌리, Toward a Psychology of Being), 문예출판사, 2005. 김문성, 심리학의 즐거움, 휘닉스, 2011. 임재윤, 교육의 역사와 사상, 문음사, 2005. A. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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  • 등록일 2017.09.12
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21세기북스, 2009. 송인섭, 정미경 외 3명 저, 교육심리학, 양서원, 2013. 김문성 저, 심리학의 탄생 (탄생과 이론부터 삶에 영향을 미치는 모든 것), 휘닉스드림, 2011. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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2021년 방통대 교육심리학 중간과제물을 통해 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하였다. 앞 서 살펴본 바와 같이 매슬로우는 자신의 이론을 통해 인간의 욕구는 타고난 것이고 욕구의 강도와 중요성에 따라
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2011). 『교육의 역사와 사상』. 교육과학사. 이형행(2008). 『교육학개론』. 양서원. 홍은숙, 이한규 외 3명(2011). 『교육학에의 초대』. 교육과학사. 교육심리학 1] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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이론의 비판성 검증. 성신연구 논문집. 2005 한덕웅 외, 인간의 마음과 행동, 박영사, 2004 이성진, 박성수(1999). 『교육심리학』. 서울: 방송대출판부. 1-1. 서론 1-2. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 1-3. 다중지능이론의 교육적 시사점 1-4. 참고
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  • 등록일 2017.09.13
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논문 321건

Gardner의 다중지능이론이 주는 시사점은 매우 크다. 다중지능이론의 교육적 시사점을 바탕으로 학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으
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  • 발행일 2009.07.31
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11세 이후∼   (4) 피아제의 도덕성 발달이론    1) 제1단계 : 도덕적 사실주의 (2∼7세)    2) 제2단계 : 도덕적 동등성(7∼11세)    3) 제3단계 : 도덕적 자율성(11∼15세)   (5) 피아제 이론의 교육적 시사점 및 평가  2. 비고츠
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  • 발행일 2013.02.07
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그램 효과 검증관련 연구……………………………37 Ⅲ. 연구방법 ………………………………………………………………………… 42  1. 연구 참여자 ……………………………………………………………………42  2. 자료 수집 ……………
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  • 발행일 2014.01.14
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1. 국내문헌 김성언/ 노성호, [청소년범죄추세분석], 한국형사정책연구원, 1999. 김오차, [청소년 범죄의 발생원인과 그 대책], 세일, 2000. 김준호 외 공저, [청소년비행론], 청목출판사, 2003. 배종대, [형사정책], 홍문사, 2002. 송광섭, [범죄학과 형
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  • 발행일 2007.12.18
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1993), 스키너의 행동주의적 인간관, (서울 : 문학과 지성사). 장상호(1982),「 피아제: 발생적 인식론과 교육」, (서울: 교육과학사). 장상호(1982). 피아제: 발생적 인식론과 교육, (서울: 교육과학사). <논문> 박왜경(1986), 학습이론에 대한 기독
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  • 발행일 2008.02.10
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취업자료 433건

23 4. 상담심리학의 적용 분야 24 5. 개인적인 동기 25 6. 결론 25 ? 학위과정대학원 상담심리학 학습계획서-학업계획서 28 학업 목표 30 전략 30 학위 취득을 위한 계획 31 기타 고려 사항 31 마무리 32 ? 대학원 입시 상담심리학 학술이론에
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  • 직종구분 기타
2. 면접장 입실 3. 면접 시작 4. 퇴실 Ⅷ. 면접의 기초 1. 대학의 3대 기능 2. 계열별 학문의 내용 및 특성 3. 대학 졸업 후의 진로 선택 4. 행복의 조건 5. 삶에 대한 자세 Ⅸ. 면접의 유형과 대비법 1. 자아 설명형 면접 유형
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  • 등록일 2009.05.29
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  • 직종구분 기타
설명) 5. 미래 계획 (시설관리직에서의 성장 계획이나 목표를 서술하며, 해당 직무에서 이루고 싶은 비전이나 기여 방안을 제시) Ⅱ. 시설관리직 합격 자소서 2번째 편 1. 지원 동기 2. 직무 경험 3. 팀워크 및 협업 경험 (다양한 팀과
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  • 직종구분 일반사무직
10. 보건학과 관련된 실무 경험이 있다면 설명해 주세요. Q11. 보건학 연구에 있어 실습 경험이 중요한 이유는 무엇인가요? Q12. 보건학 전공을 통해 이루고 싶은 목표는 무엇인가요? Q13. 보건학 분야에서 본인의 커리어 목표는 무엇인가요
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  • 등록일 2025.03.07
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  • 직종구분 기타
11. 본인이 상담자로서 가진 강점은 무엇인가요? Q12. 상담자로서의 한계점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하고 있나요? 4. 심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문 Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요. Q14. 정신역
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  • 직종구분 기타

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