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프로그램개발과 평가>. 서울: 교육 과학사.
2. 안광호하영원박흥수. 1998. <마케팅원론>. 서울: 학현사.
3. 양용희김범수이창호. 1997. <비영리조직의 모금전략과 자원개발>. 서울: 아시아미디 어리서치.
4. 양용희. 2002. <비영리조직의
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조직관리의 기본은 인간의 생산력이란 얼마만큼의 보수를 받고 물리적 시설이 어떠하고, 환경이 어떠하며, 휴식이 얼마동안인가 하는 경제적, 물리적, 기술적인 조건들 보다는 오히려 누구와 같이 일하고, 사람다운 대접을 받고 있으며, 자기
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운영
1) 경기형 행사의 운영
2) 레크리에이션형 행사의 운영
3) 테스트형 행사의 운영
4) 야외활동형 행사의 운영
4. 스포츠 행사의 평가
1) 평가대상과 시점
2) 평가방법 1. 스포츠 행사의 성격, 필요성 및 종류
1) 스포츠 행사의 성격
2)스포
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프로그램개발
3)평생자원봉사체제 정립
-중고교 봉사활동 정착
-정년 퇴직자 프로그램 개발
-사회개혁 운동으로 발전
4)사회지도층의 참여
* 참고문헌
주성수(2000), 『자원봉사와 시민사회』,한양대학교 출판부
한국사회복지협의회(1997),
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운영계획
사회복지 취약계층 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 장애인복지 가족복지 스트레스 정신보건 의사소통 정신건강 알콜 알콜중독 음주 건강 중독 1. 사업 명 : 장애인 등 사회
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운영비
난방비
450,000
월 150,000원*3개월 (1,2,12월)
전기료
360,000
월평균 전기료 3만원*12개월
소 계
810,000
810,000
100
자체
7. 향후운영계획
사회복지 빈곤 빈곤가정 아동 아동발달 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램
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운영인력 10명, 단위사업담당 7명, 노인돌봄서비스 25명)
2)조직구조
3)사회복지사의 수: 16명( 간호사 1명)
4)사회복지사의 역할: 여가지원 행정팀(취미여가프로그램 개발보급, 여가건강), 건강지원팀, 건강예방팀(건강한
노후를 보내기 위한 프
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개발, 교육행정학연구 제14권 제2호, 1996
- 박종렬·김순남 공역, 학교단위책임경영의 이론과 실제, 서울 : 원미사, 2001
- 유현숙, 학교단위책임경영제 그 성공전략은 무엇인가?, 교육월보 3월호, 1995
- 최희선, 학교단위 책임경영제 왜 필요한가,
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운영 및 확대보급 사업
- 출판 및 각종 홍보사업
- 연구개발사업 : 생태유아교육 프로그램 개발, 관련 연구프로젝트 수행
- 연대사업 : 관련 단체, 행정기관, 언론사, 학회. 전문가 등과의 연대
(2) 조직
- 사단법인 생태유아공동체 설립(2002. 3
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프로그램의 주요 쟁점. 교육사회학연구. 한국교육사회학회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘모두를 위한 교육 EFA’이 되기 위한 평생학습의 방향
1) 모든 이의 삶의 질 향상을 위한 학습
2) 학습자 중심의 운영
3) 지역중심 평생학습
4) 평생학
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