|
volume Ⅱ, Joyce M. black 외, 정담미디어
인체 해부학, 김덕훈 외, 정문각 Ⅰ. 심장의 기본구조와 생리
1. 심장의 층
2. 심방과 심실
3. 판막
4. 관상순환
5. 전도계
6. 심장주기
7. 심박출량과 심장지수
8. 자율신경계와 심장
|
|
|
잡음을 만든다. <기본구조>
1. 심방과 심실
2. 판막(valves)
<기 능>
1. 심장의 전기생리적 특정
2. 심장근육의 전기적 활동
3. 심장전도계의 구조
4. 심장주기(Cardiac cycle)
5. 심박출량(Cardiac output, CO)
6. 노화에 따를 심장의 생리적 변화
|
|
|
생리학 <2010, 수문사>
12. 간호사를 위한 해부학 <2010, 수문사> Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1. 심장의 구조와 기능
1) 심장의 위치
2) 심장의 기본구조
3) 심장의 기능
4) 심전도 체계
2. 심방세동
1) 정의
2)
|
|
|
구조와 응급처치, 군자출판사
양재용·윤종대, 응급처치 및 안전관리, 형설출판사
조환구·김승호·정은옥(1993), 응급의료체계의 장기적인 발전방향, 보건복지부
중앙대학교간호과학연구소(2000), 기본심장응급처치 및 고급심장지지요법
황정
|
|
|
알코올이 알코올중독자의 약 10~15%가 간경화증으로 진전되는 것으로 알려져 이 1. 서론
-연구의 필요성 및 목적
-연구대상
-연구방법
2.본론
-병태생리
-간호과정
-검사소견
-약물
-간호진단
3.결론 및 제언
*참고문헌
|
|
 |
기본자세
타문화 선교사는 성육신적 자세를 가져야 한다. 성육신적 자세는 자신을 낮추어 선교지의 토착민들을 섬기는 자세이다. 그들의 문화를 존중하고 그들을 있는 그대로 사랑하는 것이다. 그렇게 함으로써 성령의 도움을 얻어 몇 명의
|
|
|
서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
|
|
|
기본적으로 갖추어야 할 상대방에 대한 예의인 것이다. 또한 청소년들의 성관계 경험자가 증가하는 현실에서 청소년들에게 성관계를 금지하기 보다 성관계로 인한 후유증을 예방하는 차원이 더욱 현실적인 대안이다. 우리나라를 낙태 천국
|
|
|
2.5.2 태권도 기구의 구조적 문제 해결
2.5.3 경쟁력 있는 태권도 기술 개발
2.5.4 세계 태권도의 중심이 될 수 있는 태권도 공원의 구조적 시스템 개발
2.5.5 태권도의 대중화를 위한 활성화 방안
3. 결론
▶ 참고 문헌
|
|
|
생리적 하루 필요 소금량 : 5g
※ 소금을 줄이려면 소금절임·가공·인스턴트 식품의 섭취를 줄이고 외식의 빈도를 줄이는 것이 좋다.
< 소금은 어떤 식품에 많은가?>
소금에 절인 식품 : 젓갈류, 장아찌, 자반고등어, 굴비
훈연·어육식품
|
|
 |
심장 질환과 그 복잡한 메커니즘에 대해 배우면서 더욱 강해졌습니다. 제 학업과 연구는 심혈관계 질환의 조기 진단, 예방 및 효과적인 치료 방법을 발전시키는 데 중점을 둘 것입니다.
심혈관계 질환은 전 세계적으로 주요 사망 원인 중 하
|
|
 |
기본 지식을 습득하고 이를 바탕으로 실질적인 적용 능력을 기르는 데에 집중해 왔습니다. 이를 위해 인체의 구조와 기능을 다루는 생리학, 해부학 등의 기초 교재를 통해 독학으로 학습을 시작했습니다. 해부학에서는 인체 각 기관의 구조와
|
|
 |
구조자 수에 상관없이 30:2로 하며 순서는 C-A-B입니다. (가슴압박-기도 개방-인공호흡)
포타슘 투여 대상자 간호? (3.5-5.1mEq/L)
☞ 고칼륨혈증 시 나타나는 혈압하강, 저림, 허약감, 경련, 오심, 설사 등의 증상을 관찰합니다.
고칼륨혈증이 나타
|
|
 |
생리학 (10문항) 35
? 3. 일반생물학 (10문항) 36
? 4. 일반화학 (10문항) 37
? 5. 식품미생물학 / 위생미생물학 (10문항) 37
???? 활용 팁: 38
영양사직, 조리직 응용영양학 최빈도 기출문제 50선 38
1. 영양판정 및 평가 (10문항) 38
? 2. 생애주기영양학 (
|
|
 |
기본 질문 - 자기소개/ 지원 동기 등 [총 21문항]
2. 기본 질문 - 인성 질문 및 교직 관련 생각 등 [총 47문항]
3. 전공 질문 - 영양학/생애주기영양학/인체생리학/영양교육/생화학 등 [총 47문항]
4. 전공 질문 - 식품학/조리원리 등 [총 35문항]
5.
|
|
메뉴펼치기
