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심폐소생술이란?
심폐소생술은 왜 필요한가?
심장마비의 원인
심폐소생술의 세가지 목적
소생술의 역사
심폐소생술의 시간과 효과
유의사항
CPR이 필요치 않은 경우
심폐소생술 절차(성인과 아동)
심장압박시 주의사항
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2. CPR을 종료하는 경우
a. 환자의 맥박과 호흡이 돌아온 경우
b. 의사 또는 응급구조사가 도착해 응급처치를 받을 경우
c. 사망으로 판단할 수 있는 명백한 증거가 있는 경우
Ⅴ. 심폐소생술의 합병증
1. 흉부압박시 늑골에 압박이 가해져 늑골
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간호학과, 보건교육 강의안, 김영임 1. 학교, 사업장, 지역사회 중 하나의 현장을 선택하기
1) 적절한 교육 주제를 선정하여 주제 선정의 배경 및 교육 목표를 서술하기
2) 이에 대한 효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안
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간호 분야에서 제가 전문성을 갖추는 데 큰 도움이 되었습니다.
더불어, 간호학과 동아리 활동을 통해 지역 사회 건강 증진 프로그램에 참여한 경험도 있습니다. 지역 주민들을 대상으로 한 건강 검진 및 교육 프로그램을 기획하고 실행하는
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간호를 실천할 수 있는 역량을 키웠습니다. 응급실 실습 중 급성 심정지 환자를 마주했을 때, 저는 침착하게 심폐소생술을 보조하고, 의료진의 지시에 따라 필요한 장비를 신속히 준비하였습니다. 환자의 호흡 패턴과 맥박 변화를 세심히 관
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간호학 면접에 자주 출제되는 학술영어용어 검증문제 89
? 간호학 활용에 대한 지원자 견해 94
? 학위과정 입시지원자 간호학분야 연구능력검증 기출면접문제 96
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 102
? 대학원 글로벌간호학과
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간호사의 전문직 자율성, 임파워먼트와 조직몰입과의 관계. 연세대학교 대학원 간호학과 석사학위논문, 강원도.
변기진 (2002). 응급실 간호사와 일반병동 간호사의 직무스트레스와 직무만족도. 경북간호과학지, 6(2), 1-22.
백명화 (2007). 중환자
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상관관계와 학업적응도에 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 목적으로 시도 되었다.
본 연구는 2016년 4월 26일, 27일 2틀 간 K대학교 간호학과에 재학 중인3,4학년 학생 중 편의 추출한 학생 150명을 대상으로 하였다.
자료 수집을 위해 학생들
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간호사의 통증지식 및 통증중재 실태조사
-김윤숙(2005, 계명대학교 간호학과 석사논문)
REBA와 직무스트레스가 병원근로자의 근골격계 증상에 미치는 영향
-이정탁(2006, 아주대학교 보건학과 석사논문)
규칙적인 걷기운동이 하지정맥류 환자의
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간호사의 직무만족도에 관한 연구. 한양대학교 행정대학원 석사학위논문.
<부 록>
설 문 지
안녕하십니까?
저는 방송통신대학교 간호학과에 재학 중인 4학년 생으로 학위논문을 준비하고 있습니다.
본 설문지는 병원에 근무하시는 간호사
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간호사 선생님들이 면접실까지 안내해주시고,
인사하는 방법과 면접 후 면접실을 나갈 때에도 신호까지 주십니다.
대기실에서는 긴장 풀어주시려고 말 걸어주시는 선생님도 계셨어요!
면접 구성은 면접관 4명(한 분은 안 계실 때도 있어요!),
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소생술을 능숙히 수행하기 위해 BLS-Provider 과정을 이수하고, 자격증을 취득하였습니다. 심정지 환자의 최초 목격자일 가능성이 높은 간호사가 기본생명소생술을 정확하게 수행하지 못한다면 환자의 생존율을 낮출 수 있으므로 심폐소생술 수
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간호사들과 협력하여 심폐소생술을 신속하게 시작했습니다. 그 과정에서 각자의 역할을 빠르게 파악하고 조율하며, 환자의 생명을 구할 수 있었습니다. 이후에는 의료기기와 약물에 대한 이해도를 높여, 추가적인 의료 기술을 습득하는데에
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간호 지식 외에도 심폐소생술(BLS, Basic Life Support) 자격증을 취득하여 응급 상황에서 즉각적으로 대응할 수 있는 능력을 기르기 위해 노력했습니다. 이 자격증은 실제로 응급상황에서 중요한 역할을 할 수 있다는 점에서 매우 중요한 경험이었
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간호사에게 보고하여 빠르게 조치한 경험이 있습니다. 그래서 임상 판단력과 문제 해결 능력을 향상시킬 수 있었습니다.
둘째, 자격증 및 학습을 통해 전문성을 강화했습니다.
기본적인 간호 지식 외에도 심폐소생술(BLS, Basic Life Support) 자격
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