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환자의 심박출량 감소와 관련된 간호진단 및 중재. 심혈관간호학회지, 15(1), 64-71.
김경희, 최선미. \"심근경색 환자의 심리적 상태와 간호 중재.\" 한국간호학회지.
이정희, 김미경. \"심장질환 환자에서 불안 관리의 중요성.\" 심장간호학회지.
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환자를 위한 투석치료를 의료진이 한다.
☞ 투석실 내에서의 안전한 간호가 주어진다.
☞ 다른 투석 Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성
2. 문헌고찰
① 해부 생리
② 정의
③ 원인
④ 증상
⑤ 진단
⑥ 검사
⑦ 치료
?투석
1. 혈액 투석
2. 복
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- 뇌졸중(중풍)
- 말초혈관 질환
* 치료사례
진단 및 검사방법 11
03 결 론 12
치료 및 예방방법 12
웃음은 과학적으로 증명된 치료법? 16
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심혈관질환이 있거나 위험인자가 2개 이상 있을 때에만 약물치료가 권장된다. -심장병 알면 이길 수 있다-
1. 관상동맥질환
관상동맥질환
협심증과 그 진단
협심증 치료
2. 급성 관상동맥질환
심장돌연사
급성 관상동맥증후군
심
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위한 보건의료체계의 효율화, 보건의료사업의 평가 및 국민의료비의 상승에 따른 적정 국민의료비 관리의 필요성이 증가할 것이다.
만성퇴행성질환의 증가로 장기요양, 장기이식 등에 대한 의료서비스 욕구가 크게 증가할 것이며 신종재출
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환자 진료가 커다란 사회적 부담으로 남게 되었다.
이와 같은 상황들에 의해 호스피스는 그 동안 직접 또는 간접적인 영향을 받으며 발전하여 왔으며 지금은 말기 환자를 위한 새로운 진료방법의 하나로 자리잡아 나가고 있다.
최근 우리나라
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방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 고혈압의 개념
2. 고혈압의 원인
Ⅲ 본론
1. 연구방법
1.1 조사대상 및 기간
1.2 설문지 문항 및 변수의 측정 방법
1.3 혈압의 측정, 분류 및 분석대상자의 정의
1.4 고혈압환자의 심혈관계 위험도
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2. 동물매개치료의 역사
3. 동물매개치료의 이점
4. 동물매개치료의 방법
5. 동물매개치료의 기대효과
6. 동물매개치료의 사례
7. 다른 대체요법(미술치료, 음악치료, 원예치료 등)과의 차별성
8. 동물매개치료의 효과가 일어나는 기전
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검사 후 시행한 다음 30~60분이 경과 후 직접법과 동일하게 시행
Testicular Scan
1. 검 사 목 적
- 부고환염과 고환염전의 감별진단
2. 환 자 준 비
- 없음
3. 방사성의약품
- 99mTc-O4- 성인: 20 mCi (740 MBq), 소아: 20 mCi x (나이+1)/(나이+7)
4. 검사방법
1
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진단과 간호중재
최영희 외
1999
현문사
진단적 검사와 간호
송미순
1994
현문사
임상간호 메뉴얼
유미영
1997
현문사
www.kmle.co.kr
www.empas.co.kr
www.nurscape.net
www.saytrue.com
www.druginfo.co.kr 1 서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2)
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심혈관계를 비롯한 복잡한 건강 문제를 빠르게 진단할 수 있는 임상 연구 활동을 자료로 만들어 논문으로 발표해 보고 싶습니다.
3) 졸업 후 희망
졸업 후에는 전문 간호사로 현장에 복귀하여 환자들에게 새로운 라이프 사이클을 제시할 것입
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위한 예방 및 치료 방법을 개선하고, 전 세계의 건강 문제를 해결하는 데 중요한 역할을 할 것입니다.
졸업 후에는 의과학 분야의 연구자로서 새로운 치료법 개발과 질병 예방에 기여하며, 건강한 사회를 위한 연구를 지속적으로 수행할 것입
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위한 실전 지도 자료 안내 211
입사 준비, 어떻게 해야 실질적인 도움이 될까? 212
<표 차례>
[표 1] 의료기관의 경영철학이 중요한 이유 114
[표 2] 인성검사문제와 시사상식문제 125
[표 3] 출제문제와 답변요령에 대한 필독내용 141
[표 4] 구
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위한 실전 지도 자료 안내 211
입사 준비, 어떻게 해야 실질적인 도움이 될까? 212
<표 차례>
[표 1] 의료기관의 경영철학이 중요한 이유 114
[표 2] 인성검사문제와 시사상식문제 125
[표 3] 출제문제와 답변요령에 대한 필독내용 141
[표 4] 구
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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