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싱가포르 개방정치의 한계와 민주화 전망, 민주화운동기념사업회, 2003.
10. 이혜령, 세계의역사, 한국방송통신대학교, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 싱가포르 관련 자료를 인터넷을 통하여 3건 선정
1) 싱가포르의 태형
2) 한국사회의 싱가
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관련된 글을 스스로 주제와 목차를 설정하여 400자원고지 7쪽(A4용지 2.5장) 정도로 작성하시오.
I. 서론
II. 본론
1. 싱가포르 관련 자료를 인터넷을 통하여 3건 선정
1) 싱가포르의 정치와 선거체계
2) 싱가포르의 역사
3) 싱
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싱가포르 법치이념과 법제에 관한 연구”, 『아시아법제연구』, 제2호, 한국 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 싱가포르 관련 자료를 인터넷을 통하여 3건을 선정
1) 싱가포르는 독재자가 이끄는 나라
2) 싱가폴의 선거구제도를 통해 본
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세계의 역사적 발전과정을 보면, 대체로 서구민주제도이식에서 권위주의체제 등장, 경제사회발전, 정치민주화로 이어지는 정치와 경제의 선순환을 경험하고 있다. 특히 한국과
- 중략 - 싱가포르 관련 자료를 인터넷을 통하여 3건을 선
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세계화 FTA의 포커스, 한올 출판사
이윤영 외교통상부 자유무역협정정책과장, 한ㆍ싱가포르 FTA 타결
안충영, 자유무역협정의 효과와 한국의 대응
외교통상부 발표자료, 5억인구 거대시장의 ASEAN과 FTA 기본협정 서명
정인교(1999), 한·칠레 FTA의
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관련법 현황
4. 항비 관련 제도
Ⅳ. 선진국의 크루즈 산업 정책 및 사례분석
1. 호주
2. 일본
3. 싱가포르
Ⅴ. 크루즈 관광산업 추진방안
1. 크루즈 기반시설 확충
2. 관련법․제도 개선
3. 재정지원 및 세제감면
4. 해외홍보 지원
Ⅵ
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관련법규집 , 2004. 4.
통일부, "나ㆍ선 경제무역지대 지속개발의지 표명," 「북한관련주요분석자료」, 정보분 석국 분석총괄과, 2003.10. 7
통일부, "남북경제협력추진위원회 제7차 회의 결과 해설자료", 2003. 11. 8(http://www.unikorea.go.kr/첨부파일 kbn030
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역사마을 : 하회와 양동 세계유산 등재, 문화재청, 2010
한혜숙, 전통마을의 관광 활성화 방안 : 경주 양동민속마을 중심으로, 한양대 대학원, 2003
http://gbtour.net/
http://guide.gyeongju.go.kr/deploy/
http://kto.visitkorea.or.kr/kor
http://unesco.or.kr/whc
http://www.cha.go
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자료-
*관련책자
1.<<지나간 미래>>, 라인하르트 코젤렉, 한 철 옮김, 문학동네, 1998년
2.<<역사론>>, 에릭 홉스봄, 강성호 옮김, 2002년
*논문
1. 김유경, ‘기억을 둘러싼 갈등과 화해’ (역사비평, 2003년, 59호)
2. 과거정책과 역사
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역사교육과 역사인식』, p.347~352
윤택림, 「탈 식민 역사쓰기를 향하여- '탈 근대론적' 역사해석비판」, 『역사비평』 통권 58호, 2002년 봄호, p. 85
이찬희 ■ 손용택 ■ 정영순, 『일본 ■ 중국 중등학교 역사교과서의 한국 관련 내용 분석』, ㆍ
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관련하여 서술하시오. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성 등을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하
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관련된 제반 사항을 언론이나 기타 수단을 통해 홍보함으로써 군대에 대한 이해와 신뢰 및 지지를 얻는 활동입니다. 이 업무를 수행하기 위해서는 기본적으로 보도자료 작성 능력과 각종 영상 촬영 및 편집 능력이 필요합니다. 이 능력을 갖
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역사, 문화, 과학 분야 전문가들과 협업하며 다각도의 해석과 방법론을 적용할 것입니다. 꾸준한 현장 조사와 실험도 병행할 예정입니다.
Q10. 전통의상학과에서의 학업 외에 참여하고 싶은 활동이나 계획이 있나요?
전통문화 관련 전시 기획
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역사가 깊은 인도로 정했습니다. 그리고 구체적인 방문 계획에 관련된 자료 구성은 제가 담당하고, 외국어 자료의 번역과 국내외 서포트해 줄 사람들의 섭외는 다른 두 친구가 담당했습니다. 어느 정도 계획의 내용이 구체화될 무렵 전년도에
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역사 교육의 진정성과 중요성을 더욱 강조하고, 사회적으로 의미 있는 기여를 할 수 있는 교육자로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
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