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기행문쓰기(기행문 쓰는 방법, 글쓰기)
1. 기행문의 문체
기행문의 문체는 현재형 문장으로 나타내어야 한다. 왜냐하면 글에 생기가 나고 생생한 현장감을 살릴 수 있기 때문이다. 실제 쓰는 시점은 여행하고 나서 쓰나, 시제는 과거형이 아니
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글쓰기 기행문(기행문쓰기)
1. 여정
2. 견문
3. 감상
1) 처음
2) 가운데
3) 끝
Ⅴ. 글쓰기 전기문(전기문쓰기)
Ⅵ. 글쓰기 논설문(논설문쓰기)
1. 논설문
2. 논설문의 짜임
1) 서론(주장의 문제)
2) 본론(문제의 근거나 증명)
3) 결론(결론을
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쓰기 과제에 대하여 논설문, 연설문, 건의문, 광고문 등 여러 가지 종류의 글을 쓴다.
3) 정서 표현을 위한 글쓰기
(1) 쓰기의 원리와 전략에 관한 지식을 활용하여 정서 표현을 위한 글을 쓴다.
(2) 다양한 쓰기 과제에 대하여 일기, 기행문, 감상
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방법
1. 독서감상문 쓰기는 모든 공부의 기초가 된다는 사실을 알아야 한다
1) 생각이나 느낌을 정리하는 능력이 길러진다
2) 긴 이야기를 요약하는 힘이 길러진다
3) 글 쓰는 힘이 길러진다
4) 자기의 생활을 반성하며 더 나은 생활을 할 수
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방법론적으로 NIE는 진행된다.
아이들에게 접근해가는 NIE접근방식은 실제 예를 들어서 설명하기로 하고 여기서는 글쓰기의 기초 등 여러 종류의 글을 쓰는 방법을 알아보도록 한다.
일기, 생활문, 감상문, 논설문 등 여러 종류의 글을 생생하
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