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류, 깡통류를 각각 담을 것), 초시계, 모형시계 2개, 탬버린
마무리
1. 게임자료를 정리한다.
2. 쓰레기를 정해진 곳에 분리하여 버려야 한다는 것을 이야기하며 활동을 마무리한다.
확장활동
1. 재활용 할 수 있는 물건들에는 무엇이 있는지 알
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쓰레기줍기 봉사활동을 한다.
목표2·3
[B·C모델 적용]
① 자발적으로 결성된 모임을 통해 부산시청 및 수영구청 홈페이지 또는 SNS등에 민락수변공원의 쓰레기무단투기문제 관련 민원 및 고발할 내용들을 올려 사람들이 문제의 심각성을 인식
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줍기, 버리지 않기, 쓰레기
분리수거 등
- 방과후 교내순찰, 미귀가학생 지도, 등하교시 학생 지도, 학교주변순찰, 교통질서지도, 용의복장지도
- 하교시 생활지도, 폭력학생집단으로부터 보호-
안전귀가지도
- 쉬는 시간, 점심시간 복도순찰
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쓰레기줍기요,
교사 : 쓰레기를 주으면 무엇이 좋은가요?
학생 : 주변 환경이 깨끗해져요.
그렇죠. 우리가 조금만 우리의 시간과 노력을 할애하면 결국 우리가 지내는 주변도 깨끗해지겠죠?
위의 사례를 통해 학생들은 공리주의의 이면도 알
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쓰레기줍기 (지역사회연계활동)
- 활동 끝난 후 놀이터 이용하기
집게, 장갑, 쓰레기봉투
12:00~12:10
정리정돈 및
화장실 다녀오기
·비누를 사용하여 손을 깨끗이 씻는다.
-교사는 화장실 바닥이 물기로 젖지 않았는지 위생 점검한다.
세면도구
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는 10명 남짓의 작은 집단의 리더가 되면서 적임자에게 적절히 일을 분배하고 이를 감독, 격려하는 역할을 수행하면서 좋은 성과를 이루어내는 방법을 깨닫게 되었습니다. 전역 후에도 교통정리,학습지도,쓰레기줍기,음악공연 등 해병대 전우
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쓰레기 줍기 및 산불예방 캠페인 등에 앞장섰으며 더불어 XXX시와 연계 활동하며 이름 없는 작은 산에서 산불예방에 대한 포스터와 리본 등을 달아주는 일에도 적극 동참하였습니다. 위 활동을 통해 저는 자연의 소중함을 알았으며 동시에 산
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쓰레기통이 보이며 항상 그 주변에는 정확히 들어가지 않은 쓰레기들이 있습니다. 마땅히 다시 넣어야 하지만 이를 외면하는 사람들이 많습니다. 저는 누군가가 줍기를 바라보는 것이 아니라 직접 주워 넣어야 한다는 것입니다. 이와 같이 간
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