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이기고 교사의 등이 땅이 닿으면 아동들이 이긴다.진 쪽에 안마해 주기,먼지 털어 주기,업어 주기,헹가래치기 등의 벌칙을 준다. 씨름의 교육적 효과
놀이 방법
참고
씨름의 여러 가지 종류(종류 라기 보다 그냥 놀이 같은것들...)
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씨름, 그네
7. 제기차기
1) 맨제기
2) 양발차기
3) 모여차기
4) 종들이기
8. 말뚝이 떡 먹이기
1) 준비물
2) 방법
Ⅲ. 한국 전통민속놀이의 필요성
Ⅳ. 한국 전통민속놀이의 활용효과
1. 윷놀이
2. 고누
3. 땅 차지하기
4. 짝 맞추기
5. 장
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교육적 효과
1) 사회 생활
2) 건강 생활
2. 사회적응 효과
3. 준비물
4. 활동 방법
Ⅵ. 전통놀이(민속놀이) 사례 돼지씨름
1. 목적
2. 대상
3. 준비물
4. 놀이방법
5. 판정
6. 유의점
Ⅶ. 전통놀이(민속놀이) 사례 고백신놀이
참고문헌
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씨름 교본], 서림문화사 1990. 11.05
정종식, [씨름 교본], 감람원출판인쇄 2005.3.16
홍장표,[씨름총론], 도서출판 홍경 1997.3.11 Ⅰ. 씨름의 개요
1)씨름이란
2)씨름의 교육적 특성
Ⅱ. 학습지도안
1)씨름경기의 지도법
1.바람직한 지도
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교육적 효과에 미치는 영향 연구”, 경기대, 2006
- 황두일, “중학생의 청소년 단체활동이 여가 만족 및 여가몰입에 미치는 영향”, 부산외대, 2002
- 김성준, “대학 씨름선수의 몰입경험이 팀 분위기에 미치는 영향”, 단국대, 2011
- 문동규, “
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