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씻기를 할 때 훨씬 더 꼼꼼하게 씻는 모습을 자주 보았다. 노래가 끝날 때까지 손을 씻어야 한다는 규칙을 만들면 유아들은 충분한 시간 동안 손 씻기에 집중하게 된다.
이러한 활동은 누리과정의 신체운동 및 건강 영역과 밀접하게 연계된다.
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영아 ○○과 ○○, ○○가 손으로 집어 먹어 수저와 포크로 먹을 수 있도록 도와줌
13:00
~13:30
손 씻기및
양치하기
*양치지도(올바른 칫솔질 지도)
-1수준:칫솔에 치약을 묻혀주면 골고루 이를 닦고 뱉도록 지도한다.
-2수준:양치중 삼키지 않도
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,학습내용,교육방법,소요시간,보조자료
1. 주제선정 배경
2. 교육내용
학습목적(1)
학습목적(2)
◎ 올바른 손씻기 365 노래에 맞추어 실천하기
◎ 손씻기 OX 퀴즈
3. 평가 및 방법
◎ 평가내용
◎ 평가방법
◎ 평가시기
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시기
2) 발달 및 행동특성
(1) 발달 단계별 특징
(2) 행동특징
(3) 배변훈련 방법
(4) 배변훈련 시 주의사항
4. 손씻기
1) 손씻는 방법
2) 손을 씻어야 하는 경우 : 교사
3) 손을 씻어야 하는 경우 : 아동
참고문헌
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씻기 및 화장실 다녀오기(기저귀 갈기)
손 씻기와 화장실 다녀오기는 기본생활습관과 관련되는 것으로 간식 먹기 전, 미술활동이나 작업을 한 후, 개인적인 배변욕구 등 수시로 반복된다. 영유아의 개인위생을 청결히 할 수 있는 기본생활습
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