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Education Programs in US Elementary Schools
(미국 초등 경제교육 프로그램들의 이해)
(1) 미니 경제 프로그램
학생들이 학교에서 경험하는 것과 실제로 사회에서 경험하는 것 사이에 발생하는 불일치는 John Dewey의 관심사항 가운데 하나였다. 이러한 불일
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육사상 연구, (성신여자대학교 대학원 석사학위논 문, 1994), p.24.
안건상, 코메니우스(J. A. Comenius)의 Pampaedia연구, 연세대학교 대학원 석 사학위논문, 1985).
윤현선, 코메니우스의 교육사상과 태아교육연구, (총신대학 신학대학원 석사학 위 논문,
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Education: Sharing Our Story and Vision. San Francisco: Harper & Row, 1980.
Harris, Maria. 고용수 역. 『교육목회 커리큘럼』. 서울: 한국장로교출판사, 1997.
Icenogle, Gareth Weldon. 안영권, 김선일 역.『왜 소그룹으로 모여야 하는가-소그룹 운동과 공동체 사역을 위한
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육을 할 수 있는 전공자가 교육을 담당하는 분위기가 요구된다.
4) 대학원 석·박사과정의 지적교육
대학원 석·박사과정의 지적교육의 문제점을 분석한 결과를 토대로 발전방향을 제시하면 다음과 같다.
첫째, 지적전문대학원 또는 지적학과
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대학원 석사학위논문.
황옥운(1996). 유치원 교육의 체육 프로그램 운영 실태에 관한 연구. 전남 대 교육대학원 석사학위논문.
시사저널 626호, 2001.10.15일자.
Bucek, L.(1992). Construction a child-centered dance curriculum. Journal Of Physical Education, Recreation and Dan
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Education exceptional children (8th ed.). Boston, MA: Houghton Miffin.
Skrtic T. M. (1991). Behind special education. Denver, CO: Love Publishing Company.
Turabian, K. L. (1973). A Manual for writers of term Papers: Theses and dissertation (4th ed.). Chicago: University of Chicago Press.
University
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육투자의 실태와 수익률 분석 연 구}.
한국교육개발원, 1996, {한국의 교육지표}.
한국교육재정 경제학회, 1997, {과외와 사교육비}, 1997년 정책토론 회.
한국소비자보호원, 1997, [사교육비 실태조사 결과], 보도자 료.
OECD, 1995, Education at a Glance : OECD
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육지도자의 교육신념과 지도실제의 차이, 이화여대 사회복지대 학원 석사학위논문.
오동철(2001), 뱅크 스트리트 프로그램(www. happycampus,com 리포터기사, 2001.6.7).
EPIE(1971), Early Childhood Education: How to select and evaluate materials, EPI Educational Product Report.
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육연구소/민주사회를 위한 변호사 모임.
황성기(1994), 아동의 인권에 관한 연구, 서울대 법학과 석사학위 논문.
ARRC(1994), Shopping List of Techniques in Teaching Human Rights, ZAMORA press.
ARRC(1995), Human Right Education : A Survey of Ongoing Initiatives in the Asia-Pacific Reg
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