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삶지 않고, 다른 어떤 일도 할 수 없었듯이 사람은 외롭게 혼자서 살아갈 수 없다. 이 책을 본 다음, 아이들에게 할아버지, 할머니 또는 주위의 친구들에게 자신의 마음을 담은 간단한 편지를 써 보게 하는 것도 좋을 것이다. 목차없음..
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1) 사투리
2) 북한의 언어
Ⅷ. 구연동화(동화구연)의 지도
1. 동화 구연 수업의 도입(5-10분)
2. 구체적인 동화 구연의 지도 방법
Ⅸ. 구연동화(동화구연)의 사례
1. 아기 호랑이 얼롱이
2. 민호의 노란 약
3. 베짱이의 성공
참고문헌
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호랑이가 좋아요! 하며 호랑이가 그려진 편지지를 꺼낸다. OO가 호랑이를 색칠한 후 호랑이야, 안녕? 나는 OO야. 나는 네가 좋아.라고 말한다. 호랑이 그림 밑에 글자를 끼적인 후 교사에게 가지고 와서 끼적인 글자를 읽어준다. 교사가 OO의 말
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호랑이가 좋아요! 하며 호랑이가 그려진 편지지를 꺼낸다. OO가 호랑이를 색칠한 후 호랑이야, 안녕? 나는 OO야. 나는 네가 좋아.라고 말한다. 호랑이 그림 밑에 글자를 끼적인 후 교사에게 가지고 와서 끼적인 글자를 읽어준다. 교사가 OO의 말
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편지를!!
7. 차이와 차별 그리고 다름과 틀림을 이해한다
돌멩이
유성매직
9회차 사랑하는 가족
활동목표 : 가족의 소중함과 사랑을 깨닫는다
책
활동
준비물
오른발 왼발
나비를 잡는 아버지
언제까지나 너를 사랑해
1. 책읽기
2. 가족을 생각
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