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장애인등의 통행이 가능한 계단, 장애인용 승강기, 장애인용 에스컬레이터, 휠체어리프트, 경사로 또는 승강장, 장애인용 화장실, 점자블록, 시각 및 청 각 장애인 유도 안내 설비, 시각 및 청각 장애인 경보 피난설비, 장애인의 이용 가능한
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장애의 개념
나. 장애의 분류
1) 장애인복지법에 의한 분류
가) 지체장애인
나) 시각장애
다) 청각장애
라) 언어장애
다) 정신지체
2) 특수교육진흥법에 의한 분류
가) 시각장애
나) 청각장애
마) 정서장애
3) 세계보건기구(WHO)의 분류
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장애로 인한 어려움과 사회적 비용을 감소시켜야 할 것이다. 이를 위해 부모에게는 올바른 양육방법을 위한 상담과 교육 프로그램이 필요하고 사회적으로는 보육시설과 유치원에 통합보육 및 교육 지원체계를 개발하고 중증 장애아동의 수
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장애인을 방문, 상담, 의료교육재활, 직업재활 등의 서비스 제공
3) 장애인가족을 위한 지원 프로그램
프로그램
목적 및 내용
장애아동 부모교육
장애자녀양육에 필요한 지식, 방법의 습득 및 부모의 정서적 문제 해결
부모님의 당면한 상황을
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아동교육의 문제점와 현황 ------------------------------------------------- 2p
1) 조기교육의 문제 ---------------------------------------------------------------- 2p
2) 현황 ----------------------------------------------------------------------------- 3p
3. 사교육 문제점와 현황 ---
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장애아동을 둔 경우 당사자뿐 아니라 가족들도 많은 문제에 봉착할 수 있다. 언니가 소리를 듣지 못하지만 작은 풀의 움직임을 볼 수 있고, 신나게 구르고 뛰는 놀이를 잘 하는 동생에 대한 언니의 사랑을 느낄 수 있다. 장애우 가족들에게 도
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장애)를 진단하는 데 객관적인 자료를 제공해 주므로 아동의 주의력 문제원인이 기질적인 원인에 의한 증상인지 정서적 어려움으로 인한 증상인지를 감별하여 구체적인 치료 목표를 수립하는 데 유용하다.
* 사회성숙도검사
0세부터 30세를
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아동들과 그 가족들이 정서
적 안정을 찾을 수 있도록 도와야 한다.
8. 결론
현재 우리나라 보육의 사각지대에 놓여 현실상 해결하기 어려운 문제들이 많을 것이라 생각된다. 그래도 나는 그 중에서 장애아 보육과 농촌 보육이 심각하다고 생
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아동청소년문제 상담, 가출소녀 쉼터운영, 집단상담, 부모교육
아동관
아동가정상담 건전육성, 비행 발생 예방
청소년 자원봉사 센터
청소년 건전육성 프로그램
장애아
복지관
심신장애에 관한 각종 상담
소년감별소
보호관찰소
비행청소년
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장애유아의 조기교육을 위하여 4세 이전에 유치원에 들어갈 수 있도록 하는 방법이 고려될 수있다.
급증하고 있는 정서장애아동을 교육시킬 수 있는 교육기관을 설립하여 정서장애아동의특성에 맞는 교육과정과 방법으로 교육을 실시할 수
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