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2. 놀이치료 내용
3. 성공사례
만성질환 아동을 위한 놀이치료
만성질환의 세대간 사례연구
현실거래에 어려움이 있는 아동의 사례 연구
4.부모나 교사가 할 수 있는 놀이치료
Ⅵ. 제언 - 현실적 문제점
Ⅶ. 나오면서
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특수학교와 연계하여 방과 후 ct가 ct에게 알맞은 교육프로그램에 참여하여 ct의 지적능력향상프로그램을 향상시킬 수 있다.
프로그램 명
대상
프로그램 내용
학령전기개별특수교육“신나는 학교”
초등학령기 8세-13세
장애 아동의 초등학
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특수교육자료를 기초로 하여 발달장애아동 현황을 살펴보면, 학습장애가 43.17%로 가장 많으며 정신지체가 30.63%, 정서. 행동장애와 자폐성 장애 5.54%임
2) 발달장애아동 가족의 문제점
(1) 부모의 심리사회적 문제
① 부모의 스트레스
- 장애아
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교육 기회 감소 및 빈곤
② 자녀교육비 및 생활비 증가
③ 노후대책 등의 경제적 이유
④ 자아실현에 대한 욕구
47. 다음의 내용 중 적절한 설명으로 볼 수 없는것은? 3
가족복지정책은 자녀와 부모의 삶의 질 향상뿐아니라 다른 사회문제와도
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장애에 의한 시력저하, 청력손실, 시야협착, 사시 등의 장애를 무엇이라 하는가?
( )
9. 정서적 문제를 갖는 아동의 지도에 있어서 부모와의 협력이 큰 의미를 갖는다. ( )
10. 중복장애아동을 지도함에 있어 개별 지도와 집단 활동이 동시에 이루
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부모
아동의 상호작용에 대한 역할모델로서 기능
- 부모들은 아픈 아동에 대한 자신의 감정, 자녀 질환이 부모의 결혼생활에 미친 영향, 재정적 부담 스트레스의 이야기 격려
- 육아실, 진료소, 특수학교, 그리고 격려 프로그램 등과 같은 곳
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이전)에 시작하는데, 연구결과 상당한 정도의 성공을 거두었다.
절충치료 :
부가적인 치료법 : 다양한 다른 방법, 예를 들어 청각통합훈련, 음악치료, 식이 변화들이 특정한 소수의 아동들에게는 삶을 향상시킬 수 있는 것처럼 보인다.
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부모와 자녀간의 윤리
3. 삼강오륜(三綱五倫)의 윤리
4. 경로효친(敬老孝親) 사상
5. 민주 사회의 가족윤리
Ⅴ. 가족관계의 변화
1. 가족의 변화
2. 핵가족 장점과 단점
Ⅵ. 가족의 역할
1. 가족의 관계
2. 가족의 욕구
3.
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라. 제한위탁(센터장 임명) 보육센터 기능 추가 모형 158
마. 운영 모형의 가능성과 한계 비교 162
3. 건강가정지원센터와 가족지원서비스 발전방안 164
가. 건강가정지원센터의 위상과 역할 164
나. 건강가정지원센터 운영 인력 190
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국가의 유야교육과 보육정책
OECD 유아 교육 및 보육 비용
OECD가 제시한 성공적인 유아교육과 보호 정책
*우리나라의 주요 보육 정책
1) 보육정책 발전 과정
2) 보육정책
(가) 보육 행정체계
(나) 보육시간
(다) 보육내용
(라) 보육료
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