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특징을 고려하여 균형적 언어교육 접근법에 기초하여 한글지도를 한다면 읽기쓰기 교육의 효과를 높일 것으로 보여 진다.
Ⅳ. 참고문헌
김영실 외, 영유아를 위한 언어지도, 공동체, 2006.
김민진(2009). 유아언어교육 정책에 대한 이해. 우리말
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와 분석
4. 보육시설 평가의 필요성
5. 보육시설 평가의 특성
6. 보육시설 프로그램 평가의 목적
7. 보육시설 프로그램 평가의 유형
8. 보육시설 평가기준
9. 보육시설의 적합한 평가 방법(보육시설 평가인증제)
10. 보육시설
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영유아와 함께 서로의 관심사에 대해 말하고 이를 공유하여야 한다.
쉽게 풀이해 보면 유아의 말을 주의 깊게 듣고 언어를 확장할 수 있게 어휘를 사용하여 유아와 상호작용하면서 언어발달을 촉진할 수 있다. 이를 위한 방법으로 다음과 같
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와 특성
1) 영유아보육료 지원 사업
2) 보육시설 미이용 아동에 대한 지원
3) 수요자 욕구에 맞는 보육서비스 제공
4) 평가인증 활성화
5) 보육시설 건강·영양·안전관리 강화
6) 아이사랑카드 도입
7) 보육정
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예방을 위한 영유아기 인성교육 강화 방안’이라는 보고서에서도 최근 유아들의 공격적 성향 실태를 확인할 수 있다.
육아정책연구소가 유치원 및 어린이집 총 1000개 기관의 유아반 교사를 대상으로 설문조사를 한 결과, 전체 응답자의 50.2%
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법제론”, 법문사, 2012
- 법제처, “아동복지관련법”, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 협의의 아동복지법(법률 제11002호)에 규정된 아동복지수급권
2. 광의의 아동복지법으로서 영유아보육법(법률 제11002호)에 규정된 아동복지수급권
3. 광의의
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영유아에게 안전하고 쾌적한 환경을 제공해 주어 즐겁게 일상생활을 할 수 있도록 지원해 주어여 한다.
참고문헌,
문혁준 ,권희결, 김명애, 김상희, 김정희, 김혜금, 김혜연, 안효진, 이경옥, 이윤상, 이희선 (2014) 아동건강교육, 창지사 I.
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안전을 제공되어야 한다.
참고문헌
김일옥,이정은(2005). 아동안전관리. 경기도:학지사.
강점연(2001). 영유아 보육시설의 안전관리. 동국대학교 행정대학원 석사학위논문.
가선영(2005). 유치원 실내 환경 안전실태. 덕성여자대학교 교육대학원
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3) 균형을 갖춘 보육환경
4) 연속성과 융통성을 갖춘 보육환경
5) 안전한 보육환경
3. 연령에 따른 보육환경 구성 원리
1) 0-2세를 위한 보육환경 구성의 원리
2) 3-5세를 위한 환경 구성의 원리
4. 내용정리 및 마무리
참고문헌
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유아반에서 아픈 유아가 잠시 휴식을 취한 경우 여러개의
침구를 준비하여 사용 할 때마다 시트 교체나 세탁하여 청결하게 관리한다.
모든 보육실의 시설 및 설비에는 위험요인이 없으며, 영유아가 안전하게 활동 할 수
있도록 관리해야 한다
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