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2015
김동진, 박인아 외 저, 다문화복지론, 공동체 2013
김인숙 저, 가족복지와 다문화복지, 학문사 2011 목차
1. 한국 정부 주도의 국제사회복지활동
2. 민간 주도의 국제사회복지활동
3. 민간 주도의 국제사회복지활동 사례
참고문헌
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영유아들의 발달에 대한 이해 및 적절한 교수법이 요구되며 오후 재편성 혼합연령 보육의 효과적인 운영 방안이 필요하다.
3) 교육효과
① 긍정적 효과
혼합연령 프로그램의 영유아들은 자신과 비슷한 연령, 능력을 가진 영유아와의 수평적
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교육방법 주장 - 교사는 학습자의 호기 심을 유발하고 학습자 스스로 해답을 찾아 나가도록 하는 교육방법 제시
3) 영유아보육의 시사점
(1) 교육목적의 측면
교육의 목적 - 아동과 환경에 대한 깊은 숙고와 통찰을 통하여 아동을 인 위적인 제
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영출판사.
이순형 외. 2014.『보육학개론』. 서울: 학지사.
이진숙 외. 2014.『사회복지정책론』. 서울: 양서원.
장하진 외. 2015.『한국의 보육정책』. 공동체. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프랑스의 보육정책
2. 프랑스의 보육정책의 특징
3.
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영유아·학교보건·성인병 등
-영유아 예방접종, 정기건진
표준예방
저소득가정
모든 영유아에
중간평가
접종표제작
풍진무료접종
풍진무료접종
·의보수가 반영
및 법령반영
→→→→→
→→→→→
- 정기검진 제도화
정기검진표 제작
시범
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와 부모를 포함한 보육관계자의 보육정보센터 활용도를 높이기 위한 노력도 요청된다.
참고문헌
아동복지 이론과 실천 이순형 외 공저 학지사 2004 1. 보육사업
1) 보육사업의 개념
2) 보육서비스의 관점
3) 보육서비스의 의의
4) 현행
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안전 관리라고 생각하며, 방역에 특별히 관심을 기울여야 할 것이다.
4. 참고문헌
안전지도 교재 1.
서론
2.
본론
1) 어린이집 실내 안전점검
2) 어린이집 실외 안전점검
3) 실내외 각 영역별 안전 관리 방법
3.
결론
4.
참고문헌
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교육과 창의성의 관계
본론
1. 발달 단계별 아동의 인지적, 정서적 특성
2. 각 발달 단계별 미술지도 방법
2-1. 유아기 (0-5세)
2-2. 아동기 (6-12세)
2-3. 청소년기 (13-18세)
3. 창의성 향상을 위한 미술 교육의 실제 사례
결론
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영향
최근에 대중매체, 특히 tv가 아동에게 주는 영향에 대해 많은 논쟁이 일고 있다. 다양한 정보를 제공하는 효과적인 교육매체인 동시에 오락의 근원인 tv는, 아동의 공부시간을 앗아가고 가족 간의 유대를 약화 시키며 또래와의 상호작용
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법
2. 건강불평등 중재방법
1) 아동 및 청소년기의 건강불평등 완화를 위한 중재
2) 임신 및 영유아기의 건강불평등 완화를 위한 중재
3) 성인기의 건강불평등 완화를 위한 중재
4) 노년기의 건강불평등 완화를 위한 중재
* 참고문헌
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