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아동복지의 개념 및 중요성
2.1 아동복지의 개념
2.2 아동복지의 중요성
3. 영유아보육서비스의 개념과 기능, 종류
3.1 영유아보육서비스의 개념
3.2 영유아보육서비스의 기능
3.3 영유아보육서비스의 종류
1) 가정중심보육
2) 기관중심보
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가정 및 지역사회연계. 한국 보육진흥원(2017.7)
중앙육아정보지원센터 https://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp 1.서언
2. 본론
2.1 지역사회와의 연계의 필요성
2.2 연계 프로그램의 유형
2.3 지역사회 연계 프로그램 사례
3. 결론
4. 참고문헌
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영향을 주고 또 환경의 영향을 받으며 자신의 발달의 방향을 결정하는 것이라고 하였다. 특히 Thomas & Chess(1977)는 유아교육기관에서 유아가 또래와 지내면서 사회적 유능감과 사회성을 증진시킬 기회를 가지므로 유치원에서 경험은 유아발달
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유아건강교육“, 학지사, 1998
- 이송이, “유아안전교육에 대한 보육교사의 개념도 분석”, 신라대, 2011
- 김연진외, “유아건강교육”, 동문사, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 안전교육의 개념
2. 영유아를 위한 안전교육 목적
3. 영유아
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영유아 건강관리에 관한 보육교사의 요구조사. 석사학위논문. 서울대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 건강관리의 중요성
2. 유아기 건강관리의 실패사례
3. 유아기 건강관리의 실패사례를 통한 예방적 차원에서의 건강관
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교육
3. 유아교육 기관에서 어떠한 교육, 관리 강화방안(관련기사를 토대로)
기사 1) 안전한 어린이 통학버스 선택해야-12.03.06 경남매일
기사1)을 통한 영유아 교육방법 및 관리
기사 2) 때늦은 독감 유행 ‘예방접종 필
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<레지오 접근법의 첫걸음> 1998, 정민사, 조앤 핸드릭, 이연섭
<유아교육과정> 양서원, 임재택
<레지오 에밀리아 접근법> 창지사 김은희
<레지오 에밀리아 접근법의 특징과 한국 영유아교육보육에의 시사점>서영숙
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운영관리, 교육과정 운영관리, 유아 건강 및 영양관리, 유아 안전관리, 가정 및 지역사회 연계 등을 소개하고 있다.
유아교육기관의 원장으로서 이들 운영관리 영역 모두를 다 잘하는 것이 이상적이지만, 현실적으로 모든 영역을 동일한 수준
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이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1) 영유아 교육의 특성
2) 유아교육의 개념
3) 영아교육 및 보육의 개념
4) 영유아 교육기관의 유형
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유아가 가정 및 유아교육 기관에서 만나는 다양한 사회적 상황들에 성공적으로 적응해나가는데 필수적인 요소라고 할 수 있다.
참고문헌
교육부(1998). 유치원 교육과정 해설. 교육부.
강경미 외(2005). 아동발달. 대왕사.
김나영 외(2005). 영유아
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