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법의 현황
조추용·오정옥·한성심·이채식 공저(2001) / 가족복지론. 창지사
최영(1998) / 가정폭력피해자의 의료적 조처방안, 광주여성의 전화 가정폭력방지법제정 기념
한남제(2000) / 현대가족의 이해, 일지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가정폭력의 정
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법
자유응답법 : 동료평정법, 추인법, 지명법, 사회적 거리척도
선택형 : 선택요구형, 분류요구형, 서열요구형, 적출요구형, 평정요구형,
교육평가 학지사 변창진 수업목표
관 찰 법
면 접 법
조 사 법
검 사 법
※ 참고문
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특징
Ⅴ. 공공부조와 사회보험
Ⅵ. 공공부조급여의 형태
1.현금급여, 현물급여, 증서제도
2.범주적 공공부조와 일반적 공공부조
Ⅶ.우리나라의 공공부조 중 국민기초생활보장법
1.국민기초생활보장법의 개괄
2.국민기초생활보장
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와의 관계를 둘러싼 쟁점
3. 새로운 자활지원제도 운영방식을 둘러싼 쟁점
4. 쟁점의 정리
Ⅵ. 프랑스, 이탈리아, 영국의 자활지원사업(자활지원정책) 사례
1. 프랑스
1) 우아니의 생산협동조합 베르바(Verbat)
2) 루배의 청소년 봉사단체 ?친
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발달
1)발달의 원리
2)발달단계-프로이트, 에릭슨, 피아제, 콜버그
3)발달과업
3. 인간의 심리와 교육
1)인간의 지적특성
2)인간의 비지적특성
4. 인간행동의 연구방법
1)관찰법
2)면접법
3)조사법
4)검사법
5)사회성 측정법
6)사례연구
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아동기의 발달과업에 대한 이론
◆ 아동기 장애
1. 아동기 장애행동에의 접근법
2. 아동기 장애의 유형
1) 섭식장애
2) 배설장애
3) 정신지체
4) 학습장애
5) 틱장애
6) 자폐증
7) 아동기 정신 분열증
8) 파괴적 행동장애
◆ 영 화- ‘개
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영의 합리화 및 개방화: 시설이 운영, 프로그램을 지역사회에 개방 하며 자원봉사자 등과 같은 인력활용을 극대화하며 법인 이사회 기능을 활성화
IV. 정책과제
- 보편적 아동복지정책의 강화
- 가족을 적극적으로 지원하는 가족책임주의를 강
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사례들
1. 연구사례
2. 특기․적성교육(Education for Speciality & Aptitude)에의 적용
3. 교과수업에의 적용
4. 계발활동에의 적용
5. 재량활동에의 적용
Ⅲ. 평가와 그 미래 : MI교육의 구성요인
1. 맥락에 기초한 평가 - 표준화된 시험의 대안
2.
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교육사분들도 만나보고 느낀 점이 많다. 평생교육은 우리와 전혀 멀지 않다는 것을 느꼈다. 우리와 단 5분 거리에 있다는 것을 알려주고 싶다. 가까운 도서관, 혹은 근처 학교나 사회복지관, 여성문화회관 등등 그 밖의 여러 가지 공공기관에
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법의 의의
1) 국민기초생활보장법의 연혁
2) 국민기초생활보장법의 특징
3) 국민기초생활보장법의 의의
2. 국민기초생활보장법의 내용 분석
1) 법의 목적
2) 용어 정의
3) 법의 내용
① 최저생계비 산정
② 부양의무자
③ 급여
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