|
정신건강(1998). 강문희 외. 정민사
이상행동의 심리학(2002) 이현수. 대왕사
목차
◆ 아동기의 심리사회적 적응과제(발달과업)
(1) 발달과업의 정의
(2) 발달과업의 특징
(3) 발달과업을 나타내는 고전적인 예
(4) 인간의 발달 단계를 제시한 이론
|
|
|
정신건강론, 학지사, 2014, p.115.
이영호. 정신건강론. 공동체. 2016. p.92. I. 서 론
II. 본 론
1. 태아기의 발달적 특성과 문제
2. 유아기의 발달적 특성과 문제
3. 아동기의 발달적 특성과 문제
4. 청소년기의 발달적 특성과 문제
|
|
|
아동기
(1) 발달 특성
(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정
5) 청소년기
(1) 발달 특성
(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정
6) 성인기
(1) 발달 특성
(2) 경험한 어려움과 극복 및 적응과정
7) 노년기
(1) 발달 특
|
|
|
정신건강론, 학지사 2014
최덕경, 박영옥 외 저, 정신건강론, 창지사 2014
권오균, 김지현 외 저, 정신건강론, 공동체 2014
박상규 저, 정신건강론, 학지사 2014 1. 성인기, 중년기 (成人期/中年期)발달과 정신건강
1) 신체적 발달
2) 심리적
|
|
|
정신건강 모형구축”. 중앙대학교대학원 박사학위논문.
강민주 신은경 김소아(2015). “한국 청소년들의 인터넷 사용과 심리사회적 발달 관계에 관한 연구 동향 분석”. 「청소년학연구」.
권은정 장승옥(2016). “인터넷 중독 청소년을 위한 자
|
|
 |
관한 연구, 경희대학교 테크노경영대학원, 석사학위논문.
최성배(2022), 청소년 태권도 수련과 심리적 독립 및 진로태도성숙의 관계, 한국체육대학교 사회체육대학원, 석사학위논문.
한상진(2002), 청소년기 태권도 선수들의 사회적 도덕성에 관
|
|
|
관한 연구”, 대구대학교 대학원 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조손가정의 이해
1. 조손가정의 특성
2. 조손가정 가정건강성의 특성
Ⅲ. 조손가정 현황 및 지원정책 분석
1. 조손가정 현황
2. 조손가정을 위한 지원정책 분석
Ⅳ. 조손
|
|
|
정리 …………………………………………………………………………………4
Ⅱ. 문헌고찰 ………………………………………………………………………………… 5
1. 보상 …………………………………………………………………
|
|
|
정리해고 대안마련 토론회 -정리해고의 사회적 해결을 위한 모색-’
한국노동연구원(1994), ‘노동관계법 국제비교연구 (Ⅰ) - 정리해고, 임금보장제 -’ Ⅰ. 서론 …………………………………… 1p
Ⅱ. 소수자와 사회적 약자의 사례
1
|
|
|
관한연구. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김혜숙(1990) 유치원과 국민학교 교육의 연계성에 관한 공립유치원 원장과 교사의 인식. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문.
나정 장명림(1997). 유아교육과 초등교육의 연계방안
|
|
 |
정신건강사회복지사 자기소개서 (5)
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 학교생활 및 사회활동
4) 지원동기 및 정신건강사회복지사로서의 포부
6. 자연숲속실버홈 사회복지사 자기소개서 (6)
1) 성장과정
2) 성격 장단점
3) 지원동기 및 포부
|
|
 |
건강상담 및 정신건강복지센터와의 연계를 통해 지역 사회의 복지를 개선했습니다.
복지 사각지대 발굴 업무에서도 성과를 내었습니다. 행복이음 복지사각지대 조회 대상자를 조사하고, 취약계층 1인가구에 대한 전수조사를 통해 사회의 가
|
|
 |
정신건강이 우려되는 학생을 발견했을 때 어떻게 하시겠습니까?
⑨ 학교에 필요한 보건교육 주제를 제시해보세요.
⑩ 학부모와의 갈등이 발생할 경우 어떻게 대응하실 건가요?
⑪ 학생이 갑작스러운 호흡곤란을 호소한다면 어떻게 하
|
|
|
정리하고 객관적인 정보를 바탕으로 합리적인 합의점을 도출하도록 유도했습니다. 또한시뮬레이션 과정 중 발생할 수 있는 응급 상황 대처 방안에 대해 이견이 있을 때, 실제 임상 가이드라인과 최신 연구 자료를 함께 검토하며 최적의 프로
|
|
 |
정신건강, 가족복지 등 보다 전문적인 영역으로 역량을 확장해나갈 계획이다.
또한 사회복지 정책의 변화에도 꾸준히 관심을 갖고 공부하며, 현장과 제도를 잇는 중간자의 역할도 감당하고자 한다. 향후에는 석사 과정을 통해 복지이론과 정
|
|
메뉴펼치기
