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법
1. 항체검사법
1) 1차 검사(Screening)
2) 2차 검사(확인)
2. 항원검사법
3. 핵산 탐지법
Ⅵ. 에이즈(AIDS, 후천성면역결핍증)의 예방홍보
Ⅶ. 에이즈(AIDS, 후천성면역결핍증)의 사회적 문제
Ⅷ. 에이즈(AIDS, 후천성면역결핍증)의 치료법
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아동도 성인과 동등한 권리를 갖고 있다" 아동의 권리
아동학대의 정의
아동학대의 개념
아동학대 관련법
아동학대의 유형
아동학대의 행동적 징후
아동학대의 후유증
아동학대의 원인
아동학대 예방의 중요성
아동학대의 사례
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특징
1) 수업 구성
2) 학습
3) 학교 교육의 외적 특성
4) 교과의 특징
1학년: 이 갈이가 시작된다
2학년: 아이는 학급에서의 “사회적 존재”로서 세심하게 육성 되야 한다.
3학년: 놀이에서 일로의 전이가 시작된다. 아동의 성장이
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사고
3. 에너지 과소비
4. 보행자 중심의 교통체계 미비
5. 환경과 문화적 폐해
6. 시민생활의 피해
Ⅵ. 도시교통 문제의 해결 방안
1. 지능형 교통체계 도입과 운영
1) 지능형 교통체계의 도입
2) 지능형교통체계의 운영
2. 비정부단체(NGO
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교육의 원리
1. 자발성의 원리
2. 경로의 원리
3. 사제동행의 원리
4. 생활화의 원리
5. 다양화의 원리
6. 직관의 원리
7. 개별화의 원리
8. 경험의 원리
9. 사회화의 원리
Ⅶ. 일본의 노인교육 사례
Ⅷ. 향후 노인교육의 활성화 방향
Ⅸ
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법의 제정
(2) 과제 및 대응
4) 취업서비스: 고령자의 고용, 취업기회 확보
(1) 65세까지 계속고용 추진
(2) 다양한 형태에 의한 고용, 취업기회의 확보
5) 여가서비스
(1) 여가지원의 필요성
(2) 여가지원시책
6) 노인학대와 방지
4. 영국의
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교육학회지, 1990
◎ 조병수, 학교보건, 한국학교보건협회, 2002
◎ 정연강·장창곡·박인화·서성제, 학교보건교육의 발전과정과 향후과제, 한국학교보건학회지, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교보건교육의 개념
Ⅲ. 학교보건교육의 역사
1. 교수
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아동을 위한 아동복지사업
Ⅲ. 아동복지의 원칙과 분야
1. 아동복지의 원칙
1) 권리와 책임의 원칙
2) 보편성과 선별성의 원칙
3) 개발적 기능의 원칙
4) 통합성의 원칙
5) 전문성의 원칙
2. 아동복지의 분야
Ⅳ. 아동복지의 접근 방법
1.
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사례집
-강미나 외(2007). 노인주거복지 제고를 위한 종합계획 수립연구. 국토연구원
-국민건강보험공단(2009). 노인장기요양기관 교육자료 Ⅰ. 정신건강 서비스의 역사
Ⅱ. 정신건강/ 정신질환의 개념
Ⅲ. 정신보건 분야에서 사회복지사
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아동학대의 원인
3. 아동학대의 현황
4. 학대아동 및 가해자의 특성
본론
1. 기관방문 (아동보호센터)
1) 기관소개
2) 학대아동 관련 치료 프로그램
3) 아동학대 예방 프로그램
4) 인터뷰
2. 학대아동 사회복지 실천
1) 사례제시
2) 사례
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