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아동과 교육과정 경험과 교육, 문음사, 2002.
4. 박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
5. 천성문, 박명숙 외 3명, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
6. 김미예외 최신 아동건강간호학, 수문사, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 주입식
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아동청소년간호학』. 신광출판사
박은숙 외 32명 저(2014). 『아동간호학』. 현문사
권원경 외 16명 저(1995). 『임상간호 실무지침Ⅱ- 아동의 간호진단과 계획』. 서울대 출판부
한경자 외 7명 저(1998). 『아동간호중재』. 서울대 출판부
강미자 외
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과제
2. 실천 방법
1) 중점과제 1의 실천
2) 중점과제 2의 실천
3) 중점과제 3의 실천
Ⅲ. 교실에서의 바른 자세교육(올바른 자세교육)
1. 책상 속 정리
2. 의자에 앉는 자세
3. 서 있는 자세
4. 연필 사용 지도
1) 연필 선택
2) 연필 쥐기
Ⅳ
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아동간호학 / 신광출판사
교육부(1993) / 중학교 성교육 자료
광주광역시교육청(2001) / 성교육지도자료(초등,중등)
강영삼, 이기종, 조원호(1997) / 청소년의 성에 대한 인지도 조사 및 심층면접조사 연구 / 교육논총
김계숙(1989) / 청소년의 성의식
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여드름이란?
• 털을 만드는 모낭에 붙어있는 피지선에
염증이 생기는 질환
• 피지선이 모여 있는 얼굴, 목, 가슴 등에
많이 발생
• 보통 여드름은 주로 사춘기에 발생,
사춘기 청소년의 85%에서 관찰됨
• 남자 : 15
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아동의 임종간호에 대한 적절한 교육과 훈련이 필요할 것이라고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
한국호스피스완화간호사회 저, 호스피스 완화간호, 현문사, 2015.
이상미, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
손명란, 입원 환아를
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목차
I. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단 계별
(유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논한다.
II. 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를
감소
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아동을 간호할 때는 성인의 임종 간호와 큰 차이가 있음에 유의하여, 임종 아동과 가족의 고통을 적절하게 다스릴 수 있어야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
이상미, 김혜원 지음, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015.
이예원, 재태 기
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아동 간호는 지속적으로 발전하고, 아동과 가족들의 건강과 복지를 위한 중요한 기둥으로 자리매김하게 될 것이다.
Ⅳ.참고문헌
이상미, 김혜원(2017). 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교 출판원.
김미예, 권인수 외 3명(2014). 아동간호학개
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2011년 최명애 외 (계측문화사)
영아와 아동을 위한 아동간호학2 2012년 홍경자 외 (수문사)
http://blog.naver.com/duarlcjf?Redirect=Log&logNo=10142551649
NANDA간호진단
Http://google.co.kr 사진
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=926899&mobile&categoryId=1742 없음
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