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교육과정과 표준보육과정의 병행협력안 연구, 한국보육학회지, 2008
신화식 외, 유치원교육과정과 표준보육과정의 통합에 관한 기초연구, 한국영유아보육학, 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정에서의 아동건강교육
1) 만2세 미만
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교육의 현황 및 필요성……………41
3.유아기 성교육의 방향과 교사의 태도………………43
4.유아의 성폭력 예방과 그 대책………………………43
5.유아 성폭력 피해 시 교사의 역할과 태도…………45
6.유아 성폭력 교육 프로그램
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교육관련 인력
③ 사업내용
- 도담상담실 운영 : 개인상담 및 심리검사, 집단상담, 소식지 발간, 사이버 상담실 운영
- 부모 및 교사 교육
- 예방 및 홍보 : 아동 청소년 정신건강 관련 강좌, 홍보물 발간, 대중매체 홍보
- 연구 및 자문활동
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프로그램을 창출하여 전국에 확대 실시할 수 있도록 그 선구적 역할을 담당하여서 시민참여를 유도하여야 한다.
끊임없이 노력하고 연구한다면 현재 많은 변화를 겪고 있는 사회복지행정 분야에서 앞으로도 더 많은 아이디어와 개선 방법들
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아동 청소년을 정신보건센터로 내소시켜 개별상담, 집단프로그램 등 사례관리서비스를 제공한다. 또한 교사 및 학부모를 대상으로 아동청소년 정신건강문제의 조기발견, 예방 및 대처방법에 대한 교육을 통해 정신건강문제의 이해를 돕고
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교육프로그램 및 관리체계 구축
3. 이론교육평가 조사결과 요약
Ⅳ. 보건복지부의 의료보험수가정책
1. 이자구조 하에 정책 자율성
2. 의료수가 고시와 집행
3. 조직의 문제해결도식 : 조정스키마
Ⅴ. 보건복지부의 아동학대종합대책
1.
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교육하여야 한다. 특히 교육의 성과는 단기간에 그 효과를 기대할 수 없고 습관은 장기적으로 형성된다는 점에서 장기적이고 체계적인 안전교육이 실시되어야 한다.
Ⅳ 참고문헌
- 김연진, “유아건강교육”, 동문사, 2009
- 이송이, “유아안
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교육기관 운영관리론/ 강창후/ 한지문화사/ 1986
유치원운영관리-교육행정 및 교육경영/ 곽노의/ 백록출판사/ 1984
부모교육의 이론과 실제/ 권덕영/ 백록출판사/ 1985
. 아동성장발달과 건강지도/ 김계숙/ 1984
유아생활지도/ 김광웅/ 학문사/ 1986
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건강검진의 의의
2. 영유아건강검진의 내용
1) 영유아 건강검진 제도의 절차
2) 영유아 건강검진의 시기별 검진 항목과 검진 내용
3) 영유아 건강검진의 목표 질환과 보호자의 교육프로그램
3. 영유아건강검진의 필요성
4. 영유아건강
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교육프로그램에 따른 초등학생의 영양지식변화. 대한지역사회학회(편), 통일 한국을 대비한 영양 감시 체계 개발. 대한 지역사회 학회 2000년도 추계학술대회 자료집, p 73.
이갑연, 주정, 허은실(2001). 창원시 건강증진 시범학교 일부아동의 식
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