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대로 과거와 현대놀이를 비교·분석해 보았다.
자료를 찾으면서 이런저런 기사를 보게 되었는데, 오늘날에 아이, 성인 누구 할 것 없이 컴퓨터 게임에 중독이 되어 심지어는 사망하는 사례까지 있었다. 그리고 정형화된 장난감에 중독되는 아
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대한 아버지의 경험실태 및 인식, 이화여대 교육대학원, 2009. 부모교육의 역사를 서구의 부모교육과 우리나라의 부모교육을 비교하여 논의하고, 21세기 미래의 나아가야할 부모교육 방향에 대해 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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대학교, 2012.
12. 김경희, 에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론의 비교 분석, 대한산업경영학회, 2009. 가드너다중지능이론 & 에릭슨성격발달8단계설
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
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방향
(6) 우리의 관점 : 양성 평등한 선진 사회 구현을 위해 나아가야할 길
Ⅴ. 양성평등 교육
(1) 양성평등교육의 정의
(2) 양성평등 교육의 필요성
(3) 양성평등 교육의 관점의 분류
(4) 양성평등 교육의 내용
Ⅵ. 설문조사
Ⅶ.
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대해서도 뚜렷한 계획을 세우고 있지 못하며, 남성에 대한 불신감과 장래에 대해 회의적인 태도이다.
즉 현실에 대한 아픔과 불안이 내일에 대한 기대를 저버리고 자포자기에 놓일 가능성이 짙으며, 자칫 불행한 길을 자초할 위험성이 크다.
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