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관찰을 통해 보다 체계적인 분석이 이루어져야 한다.
앞으로도 다양한 관찰 방법을 활용하여 아동의 발달을 다각적으로 분석하고, 보다 효과적인 교육적 개입이 가능하도록 연구를 지속해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
아동 관찰은 아이들의 발달
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아동의 발전을 돕는 중요한 과정이다. 이처럼, 아동 관찰은 교육 현장에서 교사가 아동을 이해하고 지원하는 핵심적인 도구로서, 그 중요성을 지속적으로 인식하고 활용할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
최영희(2020). 아동관찰 및 행동연구, 공동
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해야 하는 아동 관련 분야에서 주요 요인이 배제되었다는 것이 아쉽다는 의견이다.
4.출처 및 참고문헌
안윤영 외 1, 수면장애 아동의 놀이치료 사례연구, 한국영유아보육학회, 29, 127-148, 2002 1.서론
2.본론
3.결론
4.출처 및 참고문헌
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3. 사회학습
5) 내가 활용한 행동수정 기법
1. 부정적 행동을 보일 때 - 처벌, 소거, 고립, 포화, 권리박탈
2, 긍정적인 행동을 보일 때- 정적강화,
3. 결론
1) 아동관찰 과제가 내게 지니는 의의
2) 이번 연구의 논의 및 한계
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. 국내석사학위논문. 경희대학교 교육대학원. 서울. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화 기록법이란?
2. 일화 기록법의 일반적인 특징
3. 일화 기록법의 장점 및 단점
4. 유의사항
5. 일화 기록법 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료 및 참고문헌
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