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아동 때 기억한 내용이 가장 오래 지속된다고 봄(조기 교육론을 내세움)
- 학교 교육의 중시
→ 아동이 나쁜 행동을 가정에서 쉽게 배움
→ 교사:학교는 아동의 나쁜 버릇과 습관을 방지하고 교정하는 역할
→ 학교는 가정보다 훨씬 효율적으
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교사의 확보
보육교사는 보육서비스의 직접전달자로서 보육의 질적수준을 향상시키는 중요한 요체이며, 우수보육교사를 확보하기 위한 과제로서 보육교사자격증 제도의 도입, 양성교육의 내실화, 처우개선이 강구되어야 한다.
5. 보육서비
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역할과 함께 교사의 보조적 역할이 강조되는 만큼 다양한 방법에 대한 이해를 바탕으로 다양한 상황에 대처할 수 있도록 만반의 장비를 갖추고 적용해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
영유아교수방법론 / 2010 / 김현자 한성심 / 태영출판사
영유아교수
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아동복지론」 서울: 공동체, 2006.
2. 박옥희저. 「장애인복지론」 서울: 학문사, 2001.
3. 손광훈저. 「장애인복지론」 서울: 학현사 2004
4. 서영숙. 방과후 아동지도론 서울: 양서원, 2003
5. 이재연. 방과후 아동보육론 서울: 창지사, 1991
6. 김재인.
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교육의 발전에 기여하고 자폐인의 권익 보호를 위한 단체이다. 다양한 학술지, 부모교육 등을 통한 활발한 활동을 하고 있다.
참고자료: 장애인복지론(학지사)-임종호,이영미,이은미
자폐성 장애 아동교육(학지사)-곽철민
자폐스펙트럼장애의
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교육의 중요성
4. 유아교육의 목적 및 필요성
5. 유아교사의 역할
6. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀점
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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1. 교사의자질.hwp
2. 아동관의변천.hwp
3.
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2) 지역아동센터
3) 육아휴직 지원의 확대
4) 공보육의 확대를 통한 양육의 사회적 책임
5) 시장연장형 보육시설 확대
6) 직장보육시설의 확충
4. 맞벌이 가족을 위한 복지대책에 대한 나의 의견
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교사의 역할
6. 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀점
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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함께 제공되는 참고자료 파일 목록
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참고자료1. 교사의자질.hwp
참고자료2. 아동관의변천.hwp
참고자료3. 유아교
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교사의 역할
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Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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참고자료3. 유아교
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론
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교사론
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- 교사발달
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