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, 박문각, http://terms.naver.com/
김승훈, 아동권리협약 채택 20주년의 의미와 과제, 인도법논총, 2009 I. 서론
II. 아동권리협약(Convention on the Rights of the Child)
III. 아동권리협약의 4대 기본권
IV. 보육과정에 주는 시사점
※ 참고자료
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아동 청소년 권리에 관한 국제협약 이행 연구. 한국청소년정책연구원.
박진완. (2010). 아동권리협약의 국내적 이행과정에 대한 분석. 세계헌법연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약의 4대원칙과 권리
1) 유엔아동권리협약의 4대
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아동의 정의를 정리하고 변화하는 현대사회에서의 아동의 지위와 권리변화에 대한 자신의 견해를 중심으로 논해 보았다. 유엔아동권리협약에 제시된 아동의 4대 기본권은 다음과 같다. 첫째, 모든 아동이 살아가는데 필요한 기본적 권리인
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대한 부모의 인식 조사 연구, 석사학위논문, 아주대학교, 2006.
유혜경, 유아교육기관의 안전교육 실태조사 및 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문, 경기대학교, 2000.
박용순, 보육시설의 안전관리 실태 및 대책, 청주대학교 행정대학원 석사학
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권리, 유니세프한국위원회
정확실(1960), 어린이의 권리, 대한교육협의회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어린이권리(아동권리)의 정의
Ⅲ. 어린이권리(아동권리)의 의의
Ⅳ. 어린이권리(아동권리)의 발달
1. 제네바선언에서 유엔아동권리협약까지
2.
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