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아동권리에 대한 유아교사의 인식 및 아동권리 보장 실태, 경성대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동권리의 개념
2. 아동권리의 중요성
3. 부모의 역할이 아동의 성장과 발달에 미치
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부모로 나아갈 수 있는 기회를 제공하여 올바른 아동발달을 도모해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 아동권리와 복지 교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 광주일보(2014.03.28.) 아동발달의 원리와 효과적인 부모역할
http://news.sarangbang.com/detail.html
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부모역할의 부재, 부모의 무능력, 역할거부, 내적역할갈등, 외적역할갈등, 역할전이, 아동의 능력부족과 장애, 지역사회 서비스 부족이라고 지적하였다.
21세기 아동복지의 주체는 가족, 사회, 국가 모두가 함께 해야 한다.
아동의 권리는 나이
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부모교육론, 동문사, 2018
전남련, 성은숙, 이효수 저, 부모교육론, 양서원, 2013
김혜경 저, 부모교육 프로그램 및 개발 연구의 동향 분석, 한국아동권리학회, 2014
김동례 저, 영유아-부모와 함께하는 부모교육프로그램, 전라남도보육정보센터, 20
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아동양육시설의 소규모화와 전문화된 서비스 장애아동의 조기진단 및 조기치료가 필요하다. 그에 따른 아동복지의 발전으로는 아동복지에대한 새로운 인식을 필요로 하며 아동의 권리에 대한 인식과 실제적 보장 및 지역사회 중심의 재가복
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