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살아가는 우리에게 말처럼 쉽지 않기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
아동의 스트레스 바바라 쿠첸 저 | 강영자 역 | 양서원 | 1997.04.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 스트레스의 원인
2. 적절한 스트레스 관리 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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스트레스의 이해
1. 스트레스는 무엇인가
2. 아동기 스트레스
3. 양육과정에서 유발되는 아동 스트레스
4. 스트레스에 대한 사실과 허설
제2장 스트레스 이겨내기
1. 스트레스에 강하고 약한 아이
2. 급격한 생활의 변화와 질병
3. 스
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항상 조심할 것이다. >> Topic - 우울장애
>> Topic - 성폭행
>> Topic - 불안장애
>> Topic - 품행장애
>> Topic - 양극성장애
>> Topic - 틱장애
>> Topic - 학습장애
>> Topic - 수면장애
>> Topic - 섭식장애
>> Topic - 외상후스트레스 장애
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원인
3) 발달특성
2. 시각에 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
3. 청각에 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
4. 언어기능에 장애를 가진 아동
1) 정의
2) 발생원인
3) 발달특성
5. 정신발달이 지체된 아동
1)
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원인을 추론하고 이해하는 능력을 의미한다.
결론적으로, 6~12세의 아동은 자신의 사고나 행동에 대해 객관적 관점에서 되돌아 볼 수있으며, 동시에 타인의 사고나 감정을 이해하고 예측할 수 있는 상호적 조망수준에는 미치지 못한다.
2.인
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