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그림책을 펴고 읽어주면 아이들은 집중하여 듣고, 책의 세세한 내용까지 잘 기억하였다. 또 그림책이 가져다주는 즐거움을 잘 누렸다. 헤엄이가 상황별로 느꼈을 감정에 매우 공감하며 잘 표현하였다. 다음으로 넘어간 그리기 행동에서 앞에
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분이었을까요? (신기함, 재미)
: 친구들을 다시 만났을 때 어땠을까요? (기쁨, 궁금함, 들뜸)
: 큰 물고기를 쫓아냈을 때 어떤 기분이었을까요? (뿌듯, 행복, 기쁨, 시원함, 성취)
이야기한 내용을 그림으로 표현한다. (조형활동)
: 어떤 물고기들
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그림책의 문학적, 미술적 특징을 분석
1) 영아그림책 『괜찮아』
- 중략 - 1. 국내외 아동문학상 수상 작품 중 영아와 유아 대상의 그림책 각 한 권씩(총 2권) 선택하여 작품의 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오. (보고서에는
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그림책을 가지고 더해보고 싶은 것이 있니?
- 한지로 만든 것을 가지고 무얼 해보면 좋을까?
- 더 하고 싶은 것이 있으면 선생님이 도와줄게.
3. 결론
위와 같이 국내외 아동문학상을 수상한 세 작품을 살펴보고 마지막 작품인 <팥죽 할멈과
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국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3∼5세 유아의 사회·정서 발달에 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오. (보고서에는 작품 소개, 작품의 문학적/미술적 특징 분석 내용이 포함되어야 함)
2. 1번에서 평
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중단편 전집』 전5권 출간
1995년 세종대학교 국문과 교수 1. 머리말
2. 연구사
3. 작품과 작가와의 관계
4. 작품 분석
4-1. 방황의 시작과 계기
4-2. 객주
4-3. 바다를 향한 여정
4-4. 창수령
4-5. 칼갈이 사내
5. 맺음말
※참고문
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문학상 수상. 주요저서-《로마 연대학(年代學)》
역사적 글쓰기 예술의 가장 위대한 살아있는 거장으로서 그의 기념비적인 작품 A History of Rome을 특별히 추천하며(the greatest living master of the art of historical writing, with special reference to his monumental wo
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문학/예술작품(도서, 미술, 음악 등)은 무엇이며, 어떤 영향을 받았는지 인문 사회학적 관점에서 설명해주세요.
4. 최근 4차 산업혁명이 초래하는 급격한 변화로 금융업의 진입규제가 사라지고 있는 상황입니다. AI, 빅데이터, 블록체인, 사물
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