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자기표현중신의 모자미술치료 사례연구, 대구대학교 대학원 논문, 2005.
최은영, 소조활동은 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 논문, 1994. 1. 분리불안이란?
1) 어머니의 분리불안
2) 유아의
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자기표현을 돕는다.
⑦ 자기 자신의 가치를 발견하고 자신감을 증진시킨다.
⑧ 사회적응의 기술을 증진시킨다.
⑨ 상호 신뢰감을 확인한다.
약해진 신체기관의 기능 회복에 도움을 준다.
치료사에 대한 환자의 저항감을 완화시킨다.
적극적인
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치료사 및 전문 지식인의 주도로 조기검진 프로그램을 매달 실시한다.
노인들이 많이 모이는 곳(노인정, 공원 등)에 치매조기검진 홍보 팜플렛을 설치, 비치 한다.
지역병원이나 노인관련시설과의 연계를 체계적으로 준비한다. (치매검진 방
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2) 치료기법
8. 미술치료의 환경
(1) 물리적 환경
(2) 심리적 환경
9. 미술치료의 재료
10. 미술치료의 접근 방법
11. 미술치료의 과정
Ⅲ. 결론
1. 미술치료의 미래
2. 미술치료에서 지켜야 할 윤리
3. 미술치료사의 역할
Ⅳ. 사례
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치료, 직업훈련 및 알선 등을 중심내용으로 프로그램 개발
○ 개발된 학대행위자 재활 프로그램 실시 체계 확립
- 지역정신보건센터, 정신병원, 지역사회복지관, 방문간호사 등 활용방안 강구
Ⅶ. 보건복지부의 정책과제
1. 「신인구정책」 추
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치료사의 마음 상태가 맑게 정화되어야 내담자를 치료할 수 있다는 것이다.
참고문헌
서경현(2007). 노년기 한국인의 스트레스. 스트레스 연구.
김영애(2009). 서예교육을 통한 노인교육프로그램 활성화 방안에 관한 연구. 수원대학교 미술대학
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치료적으로도 많이 활용되고 있다.
⑴ 용지와 도구: 도화지, 싸인펜(흑색), 크레파스 혹은 색연필.
⑵ 실시방법
먼저 치료사가 4면에 테두리를 그린 도화지와 싸인펜을 내담자에게 건네준다. 그 다음에 치료사가 말하는 사물 즉, ① 강 ② 산 ③
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미술매체와 스타일, 주제를 발견하고 개발함으로써 '진정한 자기'를 발견하도록 해주는 것이 미술치료이다.
* 내담자의 작품에 대한 진실성과 중립성이 치료사의 자세이다. 작품은 자신의 연장선상에 있다. 내담자의 가치, 인생 모두가 포함
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자기 자신을 인식하는 미술치료 기법으로 적합하지 않은 것은?(4)
(1) 자신의 장점과 단점을 소개하도록 한다.
(2) 자신이 자신을 바라보는 모습과 타인이 나를 바라보는 모습을 나누어 설명해 보도록 한다.
(3) 양분된 감정이나 모습을 하나로
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미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
놀이치료의 이론과 실제 : Kevin J. O’Conner, Lisa D. Bravermanr 저, 이승희 외 2명 역, 2011, 시그마프레스
미술치료의 매체 활용법 : 박현주,
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