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미술감상자로서의 자질을 키우고 정서함양에 주력하는 것이 바람직하다.
이상에서 살펴본 바와 같이 아동의 성장단계별로 미술적 능력과 관심도 바뀌게 되므로 개개인의 발달단계를 주시하여 그에 맞는 적절한 교육프로그램과 환경을 제
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로웬펠트의 평면표현의 발단단계
① 난화기(2 - 4세)
② 전도식기(4 - 7세)
③ 도식기(7 - 9세)
④ 여명기(9 -11세)와 의사실기(11 - 13세)
⑤ 사춘기(13세이후)
로웬펠드(Lowenfeld)의 입체표현의 발달단계
① 난화기(2 - 3세)
② 전도식기(4 -7세)
③
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Age:9-11세)
5) 의사실기(The Pseudo-Naturalistic Stage:11-13세)
6) 결정기(사춘기:Adolescence Stage:13세-17세)
2. 리드의 미술을 통한 발단단계의 1단계와 비교
1) 로웬펠트의 난화기
2) 리드의 미술을 통한 발단단계
3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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아동 미술의 교육적 의의 요소인 것 같다. 이렇게 이론적으로 아동 미술표현단계를 살펴보았는데 이러한 아동학자들의 노력으로 그리고 많은 아동의 데이터등을 활용하여 아동 미술을 한 단계 더 발달시키는 노력으로 나도 더욱더 공부를 많
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아동미술표현(어린이미술표현)의 단계
1. 김정
1) 신생아기(1-3세)
2) 난화기(4-5세)
3) 전도식기(6-7세)
4) 도식기(8-9세)
5) 여명기(10-11세)
6) 의사실기(12-13세)
7) 사춘기(14-17세)
2. 로웬펠트(V.Lowenfeld)
1) 난화기(2-4세)
2) 전도식기(5-6세)
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