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단계 및 나의 발달과정
2) 자율성 대 수치심 단계 및 나의 발달과정
3) 주도성 대 죄의식 단계 및 나의 발달과정
4) 근면성 대 열등감 단계 및 나의 발달과정
5) 정체성 대 역할혼돈 단계 및 나의 발달과정
6) 친밀감 대 고립감 단계 및 나
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아동과 가족을 위한 다양한 온라인 플랫폼이 개발되어 정보 제공, 상담 서비스, 가족 간 소통 등의 기능을 제공하고 있다. 본인이 활용해본 한 플랫폼에서는 발달 단계별 활동 아이디어, 문제행동 대처법, 전문가 상담, 부모 커뮤니티 등의 서
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아동의 증가 등과 같은 현상에 많은 시사점을 제공해 주고 있다.
V. 성격발달
사회인지의 영역에 성격을 포함시키는 것은 최근의 연구들이다. 사회인지적 성장에 관한 Shantz(1975)의 많은 연구 중 "타인은 어떤 사람일까"라는 평범하지만 사람에
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발달한다.
사회질서의 원칙을 다음 세대로 전달한다.
참고문헌
아동미술치료 <중문>
인간행동이론과 사회복지실천 <학지사>
상처받은 내면아이 치유 <학지사>
놀이치료에서 내담부모의 아동기 경험에 대한 내용분석 <논문, 송
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발달 장애인 아스퍼거장애
3. 레트장애와 아스퍼거장애의 차이점
1) 레트장애
2) 아스퍼거장애
4. 각 장애의 원인과 특징
1) 레트장애의 원인과 특징
2) 아스퍼거장애의 원인과 특징
5. 각 장애에 대한 개인과 부모, 국가의 노력
1)
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부모의 압력, 결혼하고자 하는 강한 욕구 등이 영향을 줌. 10장. 아동발달과 가족환경
1. 맞벌이 가족
1) 어머니의 취업이 아동에게 미치는 영향
2) 맞벌이 가족의 어려움
2. 한부모 가족
1) 한부모 가족의 의미
2)
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단계는 아동에게 신앙교육을 시킬 수 있는 인지발달이 이루어지므로 부모와 교사는 어린이들에게 논리적으로 이해할 수 있도록 설명할 수 있어야 한다.
참고문헌
이창재, 프로이트와의대화, 믿음사, 2003
이윽형, 아동발달, 집문당, 1997
정옥분
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아동기 발달에 대한 관심과 지원이 곧 국가 장기적 발전의 초석임을 명심해야 한다. 서론
1. 아동발달 이론 개요
2. 아동기 발달 단계
1) 초기 아동기 (3-6세)
2) 중기 아동기 (6-12세)
3) 후기 아동기 (12-18세)
3. 아동기 발달
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아동의 발달단계에 맞추어 본인이 입양된 사실을 이해하면서, 자아 정체감을 형성할 수 있도록 상담서비스가 제공되어야 한다.
(2) 입양부모를 위한 상담서비스 제공
입양부모 역시 불임, 부모 역할, 친부모 찾기에 대한 불안 등으로 인한 심
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발달단계
1. 기본적 신뢰감 대 불신감 : 영아기 출생~1세 반
2. 자율성 대 수치심과 회의감 : 걸음마기 1세 반~3세
3. 주도성 대 죄책감 : 유아기 3~6세
4. 근면성 대 열등감 : 아동기 6~12세
5. 정체성 대 역할혼미 : 청소년기 12~20세
6. 친밀감
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