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아동과의 친밀감을 형성하고 치료할 수 있다. 참고문헌 강영근(1987) / 함묵아의 성격특성에 관한 고찰, 석사학위논문 : 영남대학교 교육대학원 김동연(2001) / 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미치는 효과, 한국재활 심리학회
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발달장애 아동의 개별 사회적응훈련에 관한 실증적 연구 경기대학교 행정대학원 사회복지학과 사회복지전공 석사학위 논문 (임준구 저, 2001) Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론  1. 발달장애의 개념  2. 발달장애의 분류   1) 정신지체   2) 전반
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  • 등록일 2013.11.29
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장애인복지실천론. 나남출판. 조복희(1995). 아동발달의 이해. 교육과학사. 김정희 외(2009). 발달장애인 가족지원체계에 관한 연구. 한국장애인개발원. 김종구(2005). 발달장애아동의 조음특성. 전북대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
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논문 박종원(2000) / 청각장애학교 직업 교육과정 운영 / 특수교육실태조사서 시각장애아동을 위한 미술교육 프로그램 연구(1992) 윤치연(2003) / 발달장애의 이해 / 형설출판사 이수안 (1997) / 발달장애학생의 현장직업훈련 효과에 관한 연구 / 대
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논문자료 - 발달장애아동을 위한 독일의 특별지원서비스 현환 및 한국에서의 시사점, 원상화, 2010 - 채희태 (2007) 독일의 특수교육지원센터 운영방안 분석과 한국에서의 시사점 탐색 - 홍은숙 (2009) 독일 장애 영. 유아의 조기개입에 관한 연구
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논문 280건

논문 김은숙 (2001). 부부갈등 및 부부관계 특성과 아동의 주의력결핍 과잉행동 성향과의 관계, 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문 김중호 (2002). 발달장애아동을 둔 어머니의 기능적 자아분화에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 박사학위논문
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  • 발행일 2010.01.28
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장애아 통합교육에 관한 연구”, 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구
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  • 발행일 2014.06.22
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아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학위논문. 김양빈, 2008.“새정부의 지역아동센터의 지원정책과 방향”, 한국방과후아동지도학회 2008년도 추계학술대회자료집. 김인순, 이향란, 2003. “방과후 아동보육 현황
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
장애아 통합교육에 관한 연구", 한양대 교육대학원 석사학위 논문,1996. Ⅰ. 서 론 1. 연구목적 2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰 1. 장애 아동 개념 및 특성 2. 장애아동의 통합교육 3. 우리나라 장애아동 교육복지에 관한 선행연구
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  • 발행일 2011.10.27
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논문. 동덕여자대학교여성개발대학원. 국립특수교육원(1995). 발달장애아 조기교육 지도 자료. 연구95 김미령(2006). “방과후 아동지도 프로그램에 관한 연구”. 단국대학교대학원석사학위논문. 단국대학교대학원. 김선미(2006). “학령기아동
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  • 발행일 2012.05.11
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취업자료 82건

관한 연구를 심화하여 국내 교육 현장에 적용 가능한 방안을 개발하며, 국제적 수준의 유아교육 전문가로 성장할 것이다. 평생 학습자로서 전문성 강화를 위한 노력을 지속할 예정이다. 교육 분야는 끊임없이 변화하고 발전하므로, 최신 연구
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  • 등록일 2025.05.19
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장애인, 저소득층 등 다양한 대상자들을 위한 심리적 지원 프로그램을 기획·실행하며, 정신 건강의 사회적 격차 해소에 기여하겠습니다. 지역 보건소, 사회복지기관, 비영리 단체 등과 협력하여 정신 건강 캠페인, 예방 교육, 조기 개입 프로
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아동복지에 관한 지침서를 만드는 것입니다. 지침서 발행은 제가 아는 노하우를 나눈다는 의미도 크지만 제 전문성을 높여나가는 데에도 큰 의미가 있으리라 생각합니다. 아동복지교사자기소개서 아동복지교사자소서(합격자소서) 1.
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발달과 교육 효과성에 관한 다양한 주제를 연구할 것입니다. 특히 놀이 중심 교육, 감성 교육, 특수교육 등 현장 교사들이 직면하는 교육적 도전 과제에 대한 실증적 연구를 통해 교육 실천에 필요한 근거를 마련할 예정입니다. 이를 통해 국
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  • 등록일 2025.05.19
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발달심리학 이론, 질적·양적 연구 방법론, 교육과정 개발 및 평가에 관한 심화 학습을 통해 전문성을 높이고자 합니다. 또한 지도교수님의 연구 프로젝트에 적극 참여하며 실질적인 연구 경험을 쌓고, 학술대회 발표 및 논문 게재를 통해 학
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  • 등록일 2025.04.29
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