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약물로 기도폐쇄성 장애에 의한 호흡곤란등 여러 증상의 완화시에 사용된다.
심혈관계:심박수 증가,혈압감소, 맥박 증가
피부:발한, 두드러기
위장관계:오심,가슴쓰림
신경계:초조,불안,두통
roxithromycin
25mg 1일 2회
경구투여
세균 리보솜의 50s
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아동간호학 각론(2015) 김영혜외 공저, 현문사 479p
진단적 검사와 간호 (2013) 김정애 외 공저, 수문사
간호과정의 이론과 적용 (2008) 성미혜 외 공저, 수문사
- 송민섭교수님 부산방송 가와사키병이란 https://www.youtube.com/watch?v=Lc4B8UB65jc
- 약물정보.
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아동간호학 하 / p.345 / 조결자 외 / 현문사
2. 서울대학교병원 (http://www.snuh.org/)
3. 대한약사회 (www.kpanet.or.kr)
4. 병동PC 병리검사결과, 약물정보 참고 문헌고찰 - 정의
- 원인/발생빈도
- 증상
- 진단적 사정
- 검사
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아동과의 비교
Ⅳ.간호과정
A.일반적 사항
B.건강력
C.신체사정
Ⅴ.진단검사 및 치료과정
1)임상검사 및 진단적 검사결과
2)요검사
3)일반혈액검사
4)혈청검사
5)방사선 검사
6)약물조사
Ⅵ.간호진단 및 간호중재
Ⅶ.결론
Ⅷ.참고
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약물을 넣는다.⇒호스 를 기게의 부착부위에 연결한다.⇒nebulizer 본체의 스위치를 on 시킨다.⇒분무량이 없어질때까지 계속 흡입한다.⇒끝난 후 nebulizer 본체 스위치 off시킨다.
아동병동에서는 6개의 네블라이저 시스템으로 환아들이 사용한다
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병동 메인은 일반외과 였지만 pneumothorax이라는 병명의 환자가 많아 연구 하게 되었는데 특별한 예방법이 없어서 안타까웠고 내가 공부한 pneumothorax의 특징과 수술명을 볼때마다 그냥 문헌고찰로 끝내기보다는 실습을 통해 직접 눈으로 보면서
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실습을 하게 되었다. ICU는 중환자가 있는곳으로 일반적인 병동보다는 집중적으로 환자 한명 한명 케어를 해야하고 위급한 상황이 언제 터질지 모르는 그러한곳 이었다. 실습을 하면서 책에서만 보던 EKG모니터링이나 Ventilator 같은 기구들, 또
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실습지에서 몰라서 허둥대던 때와는 달리 많이 보고 배우고 알게 된 자신감을 느낄 수 있었다. 어서 빨리 취직하고 싶다.
※ 참고문헌
1. 서문자 외(2000). 성인간호학, 수문사
2. 김조자 외(2002). 성인간호학, 현문사
3. 약물정보 www.druginfo.co.kr
4.
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병동을 뛰어다니는 모습 자주 관찰됨
- 함께 입원한 형과 IV폴대를 부딪히며 노는 모습 자주 관찰됨
진단
낙상위험성
정의
신체손상을 유발시키는 낙상 가능성이 높은 상태
관련요인
- 낙상과거력, 휠체어 사용, 65세 이상 여성
- 수술 후 상태,
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약물치료 방법을 사용하는가?
＿① 예 ＿② 아니오
14. 하지통증 발생 감소를 위하여 물리치료 방법을 사용하는가?
＿① 예 ＿② 아니오
⇒ 물리치료 방법을 사용했다면 어떤 방법 인가요?
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15. 하지통증 발생
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아동간호학에서 배웠던 지식을 활용하여 환자에게 투약될 약물의 용량을 재차 확인하였으며, 6 rights를 지켜 올바르게 투약하였습니다. 항암제의 경우, 투약 라벨과 약물 용량이 맞는지 보호자와 같이 여러 번 확인하고 항암 투약 전에도 혈액
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실습을 수행한 실습 기관과 실습 과목에 대해 기재해주시기 바랍니다.(예시: 1. 고대안암병원 / 정신간호학(3주), 아동간호학(2주))’가 추가가 되었습니다! 따라서 본인이 실습했던 항목들을 정리해 놓는 것이 좋을 것 같습니다.
- 저는 자소서
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병동에 큰 힘이 되겠습니다.
실습한 병원은? 무엇을 배웠는가?
저는 주로 전남대학교 병원에서 실습을 하였습니다. 암 진단이나 수술 후 통증으로 인해 예민하신 분들도 계셨고 혈압을 재는 것 자체를 귀찮아하시는 분들도 많았습니다. 이렇
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약물감시(PMS) 등의 업무를 수행하면서, 국민 전체의 약물 안전과 건강권 보장에 기여하는 역할도 하고 싶습니다. 약학이 단지 과학이 아니라 공공과 연결되어야 비로소 완성되는 학문이라는 걸 저는 실습과 봉사를 통해 몸으로 느껴왔습니다.
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약물 관리, 진료 보조 등 실무적인 부분에서 많은 경험을 쌓았습니다. 환자와의 신뢰 구축을 위해 많은 시간을 투자하며, 그들이 편안함을 느낄 수 있도록 적극적으로 대화하며 정서적 안정을 제공하는 방법을 익혔습니다.
소아과 병동 실습
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