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교사 등), 연관 분야(복지, 교육, 경제, 노동, 사회 등), 학문적 접근(아동발달, 아동복지, 사회복지, 교육학, 가족학, 여성학, 간호학, 영양학, 사회학, 행정학, 정치학 등)의 다양성을 반영하여 매우 폭넓게 나타나고 있다. 보육 정책 내의 각 분
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복지와 출산ㆍ육아 지원에 있어서 보다 적극적인 정책적 노력이 이루어져야 하며 재정적 지원과 시간, 서비스의 지원 등이 구체적으로 모색되어야 함 1. 맞벌이가족의 개념 및 유형
1) 맞벌이가족의 개념
2)맞벌이가족의 취업양상과 유형
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교사들의 체벌을 감시하기 위한 팀을 구성하였고, 학부모, 학생으로부터 직접 신고를 받았다. 이결과 실제 체벌을 신고하는 사례가 있었고, 교사가 경징계를 받는 사례까지 등장했다. 이를 두고 보수단체와 교장단 모임등은 우려의 목소리를
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교사와 긴밀한 관계를 유지해야 할 필요가 있기 때문이다. 특히, 비행학생의 문제해결을 위해서는 지속적인 추수활동이 필요하다.
참고문헌
표갑수(2007). 아동청소년복지론. 나남출판.
김순혜(2003). 아동상담. 학지사.
김춘경(2004). 아동상담 이
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1월 8일 보육법 전문개정안 제출
영유아보육법
전문개정
가결
2005년 1월 30일
개정된 보육법
시행
기존 보육법의 문제점
보육정책 시스템과 시설 분할 문제
신고제의 문제점
보육시설 평가와 지도, 감독
보육교사 질적 저하
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교사들은 성지식을 애초에 차단하고 있으며 청소년들의 성적 호기심을 자연스러운 것이 아닌 숨겨야 할 것으로 치부하고 있다. 또한 바람직하지 않은 성 관련지식과 장면들은 범람하고 있지만 청소년들이 이를 바로 인식할 수 있도록 도와주
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교사들은 성지식을 애초에 차단하고 있으며 청소년들의 성적 호기심을 자연스러운 것이 아닌 숨겨야 할 것으로 치부하고 있다. 또한 바람직하지 않은 성 관련지식과 장면들은 범람하고 있지만 청소년들이 이를 바로 인식할 수 있도록 도와주
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아동청소년복지론 / 나남출판.
김순혜(2003). 아동상담 / 학지사.
김춘경(2004). 아동상담 이론과 실제 / 학지사.
한국청소년상담원 www.kyci.or.kr
청소년복지론 / 이소회 외, 나남출판, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활지도의 직접적 목표
2. 생활지
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복지사는 학교의 교사와 긴밀한 관계를 유지하여야 하며, 가족이 지역사회의 활용가능한 자원을 적극 이용하도록 돕는다. 때로는 사회복지사가 직접 가족을 다른 기관 혹은 서비스와 연결할 수 있는데, 사회복지사는 가족의 기능과 욕구를,
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복지를 공부하며 유아기, 아동기, 청소년기, 장년기, 노인기 등 여러 시기별 특징에 대해 공부 할 때 항상 개인적으로 생각하는 제일 중요한 시기는 유아기, 아동기라고 생각한다. 이 시기에 끈기 있게 부모님이, 보육교사가 참 역할이 중요해
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