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아동청소년복지론/표갑수/ ㆍ학교와 사회복지/한인영 외 3명 공저/학문사/1997 ㆍ학교사회복지론/Paula Allen-Meares(저자), 성민선 외 6명(역자)/(주)시그마프레스/2008 ㆍ청소년복지론/이소희 외 4명 공저/나남출판/2005 1. 학교폭력의 개념 2. 학교
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집단따돌림 3) 성과 관련된 유형의 학생 4) 인터넷 중독 학생 5) 약물복용 학생 6) 자살요인과 관련한 학생 2. 학교부적응아 지도방안 1) 건강 및 정서적 강화 촉진 역할 2) 가정에서의 역할 3) 학교의 역할 4) 교우
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학교적응과의 관계 및 조절효과 탐색, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회와 청소년 2. 현대사회에서 발생하고 있는 다양한 청소년문제 1) 집단따돌림 2) 게임중독 3) 주의력 결핍 4) 반사회적
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아동의 문화적 역량 강화 프로그램 개발 연구 , 2007 .4 , 최승희) 다문화청소년의 복지증진방안 연구 , 정하성, 2007.4 평택대학교 다문화 가족센터 http://www.mcfc.or.kr/ 통계청 http://www.nso.go.kr/ 다문화가정지원센터 http://www.kwfamily.or.kr/ 무지개청소
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, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 학교폭력 유형(신체, 물리적, 언어, 정신적, 따돌림, 사이버, 집단폭력) 중 하나 선택하여 피해원인과 해결방안을 설명하시오 I. 집단따돌림의 개념 II. 피해원인 III. 예방 및 해결방안 * 참고문헌
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학교폭력은 점차 저 연령화 되어 가고 있는 추세이므로 자녀의 유아시절부터 많은 관심을 가져야 한다. 자녀의 학교폭력을 예방하기 위해서는 가정에서 부모들이, 유아교육기관에서 원장과 유아교사들이, 아동에게 더 많은 상호대화와 소통
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학교 및 또래집단의 요인 4) 사회 문화적 요인 3. 학교폭력의 유형 1) 신체폭력 2) 금품갈취 3) 왕따(집단따돌림) 4) 언어폭력 5) 사이버 폭력 4. 학교폭력을 최소화 할 수 있는 예방대책 1) 가정에서의 예방적 역할 2) 학교에서의 예방적
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학교폭력과 집단따돌림 현상의 실태와 대응방안”, 한국재활심리학회. 신연희, 아내강간의 실태와 피해자의 특성에 관한 연구. 심창교(2000), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건. 심창교(2002), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건. 오
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학교폭력과 집단따돌림 현상의 실태와 대응방안”, 한국재활심리학회. 신연희, 아내강간의 실태와 피해자의 특성에 관한 연구. 심창교(2000), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건. 심창교(2002), 건강과 성, 대한산업보건협회, 산업보건. 오
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학교사회복지사의 역할이자 사명이라고 생각해 보았다. Ⅳ. 참고자료 한국학교사회복지사의 역할 찾아가는 이야기 윤철수 저 | 한국학술정보 | 2006.11.10. 학교사회복지론 전재일, 이경은 외 3명 저 | 양서원 | 2011.06.25. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론
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