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실습 기간 동안 경험한 다양한 프로그램과 사례를 정리하는 시간을 가졌다. 담당 사회복지사와 면담을 통해 개인별 성장 과정을 평가하고 앞으로 보완할 점을 피드백 받았다. 아동복지 실천 현장에서의 윤리적 문제와 한계점에 대해서도 깊
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복지를 위해 여러 방법을 모색하시는 복지사님들의 노력과 배려와 관심과 사랑을 배울 수 있었다. 그동안 감사했습니다
다음 실습내용
사회복지현장실습 종료
실습 지도자
소견란
실습지도자
확인 실습일지 1일차
실습일지 2일차
.....
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실습일지
<1주차>
<2주차>
사전학습 보고서
1)치료적 의사소통 및 비치료적 의사소통
2)학령기 아동의 건강증진
3)생애주기별 보건교육 전략(학령기, 노년기)
4)출처
의사소통능력 향상을 위한 자기성찰 보고서
1. 상황 설명하기
2. 나의
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실습이다.
⑷ 평가적 실습 : 사회복지 현장에서 평가 기술을 함양시킴으로써 자기의 업무 능력 평가
는 물론 업무의 효율성과 효과성을 평가할 수 있는 기술과 방법을 습득
시키는 실습이다.
9) 실습분야에 따른 분류
⑴ 아동복지 분야 실습
⑵
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실습해보지는 못하여 이해도가 부족하였음.
4
실습생으로서의 기관내의 권한과 한계에 대한 인식
실습생으로서 센터의 일과 아동들을 대할 때 미숙했지만 센터장님은 격려를 아까지 않았고 사회복지사분들과 아동들은 교사로서 대우를 해주
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