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아동복지에 필요한 사업을 계획하며 실행에 옮기는 활동을 말함.
2. 중요성
① 기본적 생활의 보장
② 국가의 인력보호와 육성
③ 사회문제의 발생 예방
3. 유형
① 지리적 서비스 - 가족복지서비스, 학교, 지역사회, 상담서비스, 미혼모자녀서
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복지조치의 측면 사회복지서비스 대상자의 욕구는 시간과 대상에 따라 역동적임으로 개인적 욕구의 특수성에 따라 개별적 처우를 제공하여야 하고 구체적인 급여제공은 사회복지담당자의 실천적인 복지조치에 의함으로 다른 사회복지분야
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복지정책 연구, 한국청소년개발원.
이용교(1993), 한국청소년복지의 현실과 대안, 은평천사원 출판부.
이용교(1995), 한국청소년정책론, 인간과 복지.
이종복 외(1998), 현대청소년복지론, 양서원.
이태수 외(1997), 소규모 아동복지시설연구, 인간과
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아동의 호송문제와 입양 대상 아동확보에 따른 의료기관사회복지 시설과의 금품수수 사례, 그리고 국외 입양 아동의 사후관리 미흡등이 문제점으로 제기되고 있다.
2.입양가족을 위한 복지대책
1)입양가족을 위한 가족복지서비스
(1) 양육보
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정책
1. 입양자격 및 절차
2. 국내입양가정의 지원내용
1) 제도적지원
2) 경제적지원
Ⅲ 실천
1. 입양가족의 특성
2. 입양가족의 문제
3. 입양가족을 위한 가족복지 프로그램
4. 입양가족을 위한 개선과제
5. 성공적인 입양을 위한 입양부
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서비스로의 전환추세
장애인
복지
정책
전문적 복지서비스 제공보다는 6.25전쟁으로 인한 고아와 질병으로 인한 장애인을 시설에 수용보호 하면서 기본적 의식주 해결
장애인과 관련한 법제화는 1977년 특수교육진흥법 뿐임. 시설은 아동복지
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복지 교과 과정을 통해서도 우리 사회의 청소년복지에 대한 무관심을 엿볼 수 있다. 따라서 사회복지전문직에서는 앞으로 특히 청소년 복지에 대한 보다 전문적인 연구와 실천을 강화해 나가야 할 필요가 있다.
참 고 도 서
김동배,권중돈 공
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아동복지사업:방과후공부방,기능교실우슈.바둑.탁구교실등,학습교실~컴퓨터.속셈교실.어린이공부방등
2) 청소년복지사업 : 청소년동아리운영.학교부적응 사회화프로그램,청소년자원봉사캠프
3) 가정복지사업 : 기능교실~컴퓨터.헤어커트반
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복지법인 예담이고 주요사업은 다음과 같 습니다.
1) 아동복지사업: 방과 후 공부방, 우슈바둑탁구교실 등 학습교실～ 컴퓨터, 속셈교실, 어린이 공부방 등
2) 청소년복지사업 : 청소년동아리운영. 학교부적응 사회화프로그램, 청소년자원 봉
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프로그램, 대리부모제 도입 등을 통하여 이들 청소년들이 자신의 발달과정에 필요한 역할과 과업을 성취할 수 있도록 공평한 배분에 노력하여야 한다.
3. 아동복지 대상과 전달체계
아동의 연령과 개념에 따라 개별적인 정책을 제공하는 행정
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