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행동 수정 이론
행동수정의 기본가정
행동적 진단-처방 모형
1. A-B-C 분석 모형
2. 과제분석 모형
부적응 행동의 수정
1. 행동의 관찰과 A-B-C 분석
2. 행동수정의 전략
행동수정 원리
1. 인위적인 치료환경 조성
행동수정 기법
1.
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교정학습
Ⅴ. 학습장애아동의 독서교육
1. 학습장애아동
2. 정서장애아동
3. 정신지체아동
4. 학습지진아동
Ⅵ. 학습장애아동의 멀티미디어교육
1. 멀티미디어의 정의
2. 멀티미디어의 구성 요소
1) 멀티미디어 입력
2) 멀티미디어 저
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전략시뮬레이션 게임 이용자를 중심으로”, 성균관대 대학원 석사학위논문
노영희, 「게임중독아동의 자기통제력 향상을 위한 인지행동집단미술치료 연구」, 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
통계청, 「2017 청소년 통계 보도자료
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부적응 행동
Ⅲ. 상담의 과정과 기술
1. 상담의 목표
2. 지켜야 할 규칙
3. 상담 기술
실존주의적 상담
Ⅰ. 개관
Ⅱ. 주요개념
1. 인간관
2. 성격이론
Ⅲ. 상담의 과정과 기술
1. 상담 목표
2. 상담 과정
3. 상담 기술
의사거래
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행동적 능력
2. 언어
3. 주의 집중
4. 성취도
Ⅳ. 학습장애아의 부적응 행동
Ⅴ. 학습장애와 학습부진과의 비교
Ⅵ. 학습장애의 원인에 따른 치료방법
Ⅶ. 학습장애 진단과 평가 방법
Ⅷ. 학습장애의 교육방법
1. 행동적 접근
2. 인
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행동에 어떻게 영향을 미치는가를 연구하였다.
따라서 인터넷 중독경향이 중학생들의 여러 가지 문제행동에 끼치는 영향을 구체적으로 밝혀서 심한 부적응 및 일탈행위를 미리 예방하고 건전하고 몸과 마음이 건강한 청소년으로 교육시키기
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전략과 기법의 근거로 하고 있다 ④ 알코올 중독, 행동장애, 관계문제, 가족문제, 개인문제, 집단문제 등에 다양하게 접근법을 사용하고 있다. ⑤ 예외 질문, 기적질문, 척도질문, 대처질문, 관계성질문, 간접적 칭찬 등을 사용한다. 1. 가족
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행동의 연결고리
1) 문제행동
인간의 행동은 학습원리에 의해서 습득된 것이다. 부적응행동도 행동수정, 재학습에 의해 교정될 수 있다. 행동수정접근을 통한 인간관계 개선 전략은 이러한 학습의 원리를 인간관계에서 의사소통 행동에 적용
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교정복지학회
◇ 박은선 (1997) “흡연여고생에 대한 사회기술훈련 효과성 연구” 이화여자대학교 사회복지대학원 석사논문
◇ 배혜정 (1998) “청소년 약물남용의 실태 및 대책”, 중앙대학교 의약식품대학원 석사 논문
◇ 변상해, 양해술 (200
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부적응으로 이어져, 다문화가정의 청소년이 폭력적이고 학교나 사회에 부적응하는 청소년이 되게 하는 요소로 작용할 수 있다는 점에서 아동기 때부터의 행동적심리적 문제를 긍정적으로 이끌어갈 수 있는 프로그램이 필요하다.
(5) 사회통
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