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아동복지법에는 아동학대행위자인 부모의 학대행위를 교정하여 학대의 재발을 방지하기 위한 보호처분절차가 포함되어 있지 않음. 그러나 학대행위자의 83.2%가 부모이며, 원가정 보호가 73.7%를 차지하는 현실에서 부모에 대한 상담, 치료 및
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아동복지법에는 아동학대행위자인 부모의 학대행위를 교정하여 학대의 재발을 방지하기 위한 보호처분절차가 포함되어 있지 않음. 그러나 학대행위자의 83.2%가 부모이며, 원가정 보호가 73.7%를 차지하는 현실에서 부모에 대한 상담, 치료 및
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교정을 가능하게 하며, 특히 행동 수정 프로그램에서 효과를 보이고 있다. 예를 들어, 미국의 학교 내 행동 교정 프로그램에서 행동주의 원리를 적용한 결과, 학습 장애 아동의 학교 적응률이 평균 30% 향상됐다는 연구결과가 있다(미국 행동학
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프로그램의 급여대상의 확대와 급여수준을 향상시킨다
마지막으로 가족상담과 가족치료 서비스를 활성화함으로써 가족문제에 적극적인 접근이 필요하다.
6. 결론
사회화 등의 급속한 변화로 인하여 가족이 행했던 중요한 기능들이 가족외의
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기법, 다중음소 접극법, 열쇠 낱말법, 점근법을 포함하는 전통적 접근법, 변별자질 접근법, 최소대립자질 치료법, 최대대립자질 치료법, 음운변동 접근법, 주기법을 포함하는 언어인지적 접근법, 의사소통 중심 접근법, 상위음운지식을 이용
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기법 : 스크립트
- 프로그램 조건 : 아동의 실생활과 유사한 일련의 전후 관계 설정 / 아동 중심
예) 흥미, 의사소통의 성공담 등
우리말 음운 발달
① 3세 전 : ㅁ / ㅂ 서열 / ㄷ 서열 / ㄱ 서열 / ㄴ / ㅇ / ㅎ
② 4세 초 : ㅈ 서열 (ㅉ --> ㅊ -->
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장애 특징
행동장애를 미국 정신의학회에서 반항장애, 품행장애, 불안장애, 기분장애, 정신분열증으로 분류하였으며 쿠웨이 분류에서는 품행장애아, 사회화된 공격성을 보이는 아동, 불안-위축행동 성격장애아, 미숙아로 분류하였다.
행동
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1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 환아 및 그 가족의 경험
2. 지지 자원
1)1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 환아 및 그 가족의 경험
2. 지지 자원
1) 캠프
2) 자조집단
3) 보건서비스
3. 관련 논문
캠프
2) 자조집단
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아동학대가 아동의 이상행동에 미치는 영향연구/주현정
- 가정폭력범죄에 관한 연구 : 가정폭력특례법을 중심으로/김현우
김재엽,, “한국인의 가족폭력 실태와 양상”, 가정폭력 대응전략 수립을 위한 대토론회 자료집, 보건복지부(2000년), 3
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아동기 (만7 ～ 12세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(6) 청소년기 (만13 ～ 18세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(7) 청년기 (만19 ～ 25세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(8) 성인 초기 (만26 ～ 39세)
§ 사회복지적 접근방법 §
(9)
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