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아동의 근접 발달대와 학습 잠재력에 관한 연구, 교육심리연구 제10권 No.2, 1996.
김현실, 탁아서비스의 질적 기준에 대한 부모의 요구조사 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 1996.
나정장영숙, OECD국가들의 유아교육과 보육정책동향. 양서원,
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아동의 통합교육이 아니라 통합학교가 되어야 한다는 것이다. 따라서 학교의 모든 교육적 활동은 장애 학생의 참여를 전제로 계획이 수립되고 수행되도록 해야 한다.
둘째, 교사들을 지속적으로 지원해야 한다.
교사가 그들 학생에게 최선
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프로그램이 정신지체아의 긍정적 자아개념과 사회성에 미치는 영향」조선대학교 대학원 논문
김희진(2004)「청소년의 긍정적 자아개념향상을 위한 심리극 프로그램 연구」서울신학대학교 상담대학원 논문
이경미(1998)「사회성 프로그램을
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상담심리학의 기초. 학지사.
남윤미(1992). Ellis의 A-B-C-D-E 기법에 의한 비합리적 신념의 변화. 충북대학교 교육대학원 석사 학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지치료이론 중 엘리스의 A-B-C-D-E이론
1) REBT 정의
2) ABCDE 이론
2. 엘리스의 A
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프로그램이 강조되어야 한다. 또 학습을 즐겁고 보람된 것이라는 인식을 갖도록 평생학습이 취업과 연계되며 계속적인 학습이 필요하다는 것을 심어주고 이를 안내할 수 있는 상담체제와 계속학습 연계망을 구축한다.
9. 우리나라 평생교육
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아동학대 예방센터들이 있고, 각각 좋은 예방 프로그램들이 있기는 한데, 좀 더 발전시켜서 다양한 경우에 맞게, 좀 더 세분화, 구체화, 단계화, 전문화해서 아동학대의 발생률을 점점 줄여나갔으면 좋겠다. 모든 문제들의 해결방안으로 가장
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외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015 목차
1. 사회복지협의회
2. 사회복지공동모금회
3. 지역사회복지관
4. 자활사업 실천기관
5. 지역아동센터
6. 건강가정지원센터
7. 지역사회복지운동
참고문헌
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노력하고 스스로 자신의 가치를 느낄 수 있도록 돕는다. Ⅰ. 발달의 특성
1. 신체운동발달
2. 인지발달
3. 언어발달
4. 사회, 정서 발달
Ⅱ. 발달장애
1. 감각장애
2. 언어장애
3. 자폐증
4. 애착장애
5. 정서장애
6. 정신지체
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상담 필요 - 부모나 교사의 인내와 노력 필요
5) 성비행
① 원인
- 공격성이 높은 경우
- 충동의 절제와 자아통제력이 형성되지 못한 경우
- 성에 대한 부정적 태도
- 여성에 대한 분노와 적개심
- 유아기의 애정적 접촉의 부족이나 아동학
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프로그램』한국여성민우회 가족과성상담소
신경혜 부소장『우리 사회의 한부모』한국여성민우회 가족과성상담소
네이버 지식 in
http://www.root.or.kr/ho/moj-2.htm 『가족제도의 변화와 가족제도』 Ⅰ.서론
Ⅱ.가족의 의의와 한부모가족의 정
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