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후 아카데미와 지역아동센터, 공부방, 청소년공부방 비교----13
Ⅷ. 기관방문 - 성남시분당 정자청소년 수련관 청소년방과 후 아카데미 --15
1. 기관 방문 목표--------------------------------------------15
2. 기관 방문 내용--------------------------------------
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중앙입양원 https://www.kadoption.or.kr/ Ⅰ 입양가족에 대해서
1. 입양가족의 개념
2. 국내·외 입양 현황
3. 입양의 유형
4. 입양자격 및 절차
Ⅱ 입양가족 지원 및 문제점
1. 정책 및 프로그램
2. 문제점
3. 사례
Ⅲ
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아동학대예방 홍보물의 모델로 활동하고 팬싸인회 등 각종 관련 행사 등에 참여한다면 아동학대에 대한 시민들의 관심을 더 유도하는 역할을 한다는 점에서 효과적이다.
Ⅸ. 토의
1. 어린시절 부모로부터 맞은 적이 있는가?!, 또한 그것이 사
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중요한 요소가 된다는 점에서 의의가 있다.
4. 출처 및 참고문헌
- 한성혜. \"육아시설의 기능전환을 통한 지역사회아동복지센터의 필요성과 기본 프로그램 연구.\" 국내석사학위논문 중앙대학교 대학원, 2000. 대한민국
- 야나코리아, http://www.ya
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5. 경남 의령 산천렵 마을
Ⅳ. 남원춘향허브마을
1. 마을소개 및 현황
2. 체험 소개
3. 춘향허브마을 추진배경
4. 춘향허브마을의 장점
5. 춘향허브마을의 문제점
6. 춘향허브마을의 개선방안
7. 남원 춘향허브 마을의 향후 발전
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