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모든 학생들이 영어에 대한 부정적인 반응이 아닌 자신감을 갖고 지구촌의 한 일원이 되었으면 한다. Ⅰ. 아동영어교육기관에 대한 견해
Ⅱ. 아동영어 교육 프로그램의 장단점 및 문제점
Ⅲ. 아동영어교육 프로그램의 개선방향
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영어 쉽게 가르치고 배우기. 영남영어교육학회발표.
이완기. (1998). 초등영어교육론. 서울: 문진미디어. 1. 호계초교의 영어교육프로그램
2. 호계초교 영어교육프로그램의 문제점
3. 호계초교 영어교육프로그램의 개선방향
4. 아동영어교
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3회 울산교육자료전 설명서. 1. 선택이유
2. 현재 우리사회의 현황
3. 영어교육프로그램의 문제점
4. 영어교육프로그램의 개선방향
5. 아동영어교육에 대한 견해 및 제언
6. 이에 대한 본인의 대처방안이나 제안, 기타 생각
참고문헌
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영어몰입정책, 국가경쟁력 좀 먹는다
황정연(2003), 우리나라 조기 영어교육의 개선방향, 석사학위논문, 홍익대학교
(신문)
EBN(2007.4.3), 토익 토플, 취업에 별 도움 안되네
국민일보(2008.4. 1~5.5), 지상토론 영어는 우리에게 무엇인가
동아일보(2008.
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교육, 서울 한국문화사, 1997
박경자 / 개정판 영어교육입문, 박영사, 2001
부경순 / 초등학교에서의 통합적인 영어교육, primary english education vol 5 no 2 5, 1999
이완기 외 / 초등영어지도법, (주)문진미디어, 2002
이의갑 외 / 영어과 교육과정 개선방향
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