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유아교육연구방법, 양서원, 1997.
2. 김병선, 이윤옥, 김청송 공저, 양서원, 2000.
3. 장휘숙, 아동연구방법, 창지사, 1998. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 고대 Binet 검사
2. KEDI-WISC
3. KISC(KIRBS Intelligence Scale for Children)
4. 한국 Wechsler 유아 지능 검사(K-
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검사자가 한 문항에 대해 틀린 대답없이 다양하게 여러 가지 대답을 할 때가 있다. 이러한 경우에는 피검사자의 대답 중에서 가장 완전한 대답에 점수를 주어야한다.
9. 지능 지수의 해석
케디-위스크의 언어성, 동작성 및 전체검사의 IQ는 모
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웩슬러 유아 지능 검사(Wechsler Pre-School
Primary Scale of Intelligence(WPPSI))
3. 결론
3.1. 각 지능검사에 대한 자신의 평가의견과 자신이 사용하고자
하는 지능검사를 선택하고 그 이유를 항목화하여 기술하시오.
4. 출처 및 참고문헌
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유·아동지능검사의 실제, 한국재활심리학회, 한국재활심리학회 연수회, 2010. 1, 38-61 1. 서론
2. 특수아동에 대한 이해
3. 특수아동의 진단·평가
4. 지능검사
1) 웩슬러 아동용 지능검사
2) 카우프만 아동용 지능검사
5. 결론
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및 도구의 중요성과 필요성
<표6> 유아·초등중심의 판별검사 도구
번호
검사명
적용대상
제작자 및 제작처
발행처
용도
제작
(개정)연도
창의성검사
1
유아용
종합창의성 검사
유아
전경원
한국유아교육원,
학지심리검사 연구소
창의성
(
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